把握關鍵詞語,提高生物概念教學效率
發(fā)布時間:2017-05-12 06:35
4 結語
生物是一個特殊的理科,它雖然被歸類在理科,但是它有較多的知識點需要記憶,而且生物概念十分繁雜,記憶起來比較困難。所以,在生物概念教學中可以用把握關鍵詞的方法,將生物概念劃分成不同的小份,方便學生的記憶和理解,這種方法在概念教學中有很好的效果,,可以極大的提高生物概念教學的效率和學生學習的積極性。
參考文獻
本文編號:358993
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