文章基于真人圖書館在高職院校開展的實際情況進行分析,提出了在"雙創(chuàng)"環(huán)境下如何進行真人圖書館服務(wù)延伸與體系構(gòu)建,對真人圖書館在高職圖書館的可持續(xù)發(fā)展方向進行深入研究,以更好進行高職院校閱讀推廣工作,提高高職生閱讀質(zhì)量,促進"深度閱讀"。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

圖1高職院校真人圖書館服務(wù)體系流程圖

構(gòu)建高職院校圖書館真人圖書館末端服務(wù)體系的關(guān)鍵在于對真人圖書館活動進行評價、反饋和成效鞏固環(huán)節(jié):(1)評價、反饋工作環(huán)節(jié)。一方面,真人圖書館館藏資源庫建設(shè)。高職院校圖書館在進行真人圖書館館藏資源庫建立的同時,需確立真人圖書入庫準(zhǔn)則;另一方面,互動交流及效果反饋。高職院校圖書館在進....

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