檔案信息化正在全國(guó)各級(jí)檔案館如火如荼的展開,隨之而來的檔案信息資源如何共享的問題,也逐漸成為檔案界熱烈討論的話題。目前,我國(guó)檔案界已建成了三個(gè)檔案目錄中心,東部發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)開始嘗試區(qū)域性的信息資源共享的建設(shè),并取得了一定的成果。但是,與圖書館成熟的信息資源共享體系相比,檔案館信息資源共享的建設(shè)仍然落后許多。圖書館和檔案館、圖情信息資源與檔案信息資源都有各自的特點(diǎn)和特色,存在很多的不同,但同時(shí),也有許多相通之處。因此,圖書館信息資源共享建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以為檔案界提供借鑒。本文通過對(duì)檔案館和圖書館信息資源共享之間進(jìn)行比較研究,分析檔案館與圖書館信息資源共享存在差異的原因,從而為檔案館信息資源共享的建設(shè)建言獻(xiàn)策。 本文共分為四個(gè)部分： 第一部分：對(duì)檔案館與圖書館信息資源共享理論進(jìn)行比較,從共享理論的產(chǎn)生與發(fā)展,以及信息資源共享理論的具體內(nèi)容進(jìn)行比較,從理論上比較二者的異同點(diǎn)。 第二部分：從檔案館與圖書館信息資源共享建設(shè)的現(xiàn)狀上進(jìn)行比較,包括共享資源的建設(shè)現(xiàn)狀、共享系統(tǒng)的建設(shè)現(xiàn)狀、共享保障機(jī)制的建設(shè)現(xiàn)狀和共享服務(wù)的現(xiàn)狀四個(gè)方面進(jìn)行分析。 第三部分：著重分析檔案館與圖館信息資源共享建設(shè)差異的...

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、緒論
    (一) 選題來源
    (二) 研究意義
        1、為檔案館信息資源共享的建設(shè)提供理論參考
        2、有利于加快檔案館信息資源共享的建設(shè)步伐
        3、有利加快圖、情、檔信息資源共享一體化的進(jìn)程
    (三) 研究現(xiàn)狀
    (四) 研究方法
        1、對(duì)比研究法
        2、文獻(xiàn)調(diào)研法
        3、學(xué)科交叉滲透的方法
        4、定性、定量分析法
    (五) 創(chuàng)新之處
        1、選題新穎
        2、視角新穎
        3、觀點(diǎn)新穎
二、檔案館與圖書館信息資源共享理論的比較
    (一) 共享理論產(chǎn)生與發(fā)展的比較
        1、從理論的產(chǎn)生時(shí)間及發(fā)展階段上看
        2、從理論研究相關(guān)文獻(xiàn)的數(shù)量及成果上看
    (二) 共享理論內(nèi)容的比較
        1、學(xué)科基本理論依據(jù)的差異
        2、共享內(nèi)涵界定的不同
        3、共享具體理論內(nèi)容的比較
三、檔案館與圖書館信息資源共享建設(shè)現(xiàn)狀的比較
    (一) 從共享資源的建設(shè)現(xiàn)狀上進(jìn)行比較
        1、目錄數(shù)據(jù)資源
        2、全文數(shù)據(jù)資源
        3、網(wǎng)絡(luò)共享資源
    (二) 從共享系統(tǒng)的建設(shè)現(xiàn)狀上進(jìn)行比較
        1、共享系統(tǒng)的建成及使用情況
        2、共享系統(tǒng)的更新及維護(hù)情況
    (三) 從共享保障機(jī)制的建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行比較
        1、技術(shù)保障
        2、組織管理保障
        3、法規(guī)政策保障
        4、共享標(biāo)準(zhǔn)保障
    (四) 從共享服務(wù)的現(xiàn)狀上進(jìn)行比較
        1、共享服務(wù)的理念
        2、共享服務(wù)的方式
四、檔案館與圖書館信息資源共享存在差異的原因分析
    (一) 檔案信息資源與圖書情報(bào)信息資源的屬性因素
    (二) 驅(qū)動(dòng)力因素
        1、內(nèi)驅(qū)動(dòng)力
        2、外驅(qū)動(dòng)力
    (三) 檔案信息的監(jiān)控權(quán)因素
    (四) 綜合性人才因素
        1、人才配置的失衡
        2、專業(yè)分工的不同
        3、人才培養(yǎng)的偏差
    (五) 利用者因素
        1、主力用戶群的不同
        2、需求特點(diǎn)及利用意識(shí)的差異
五、圖書館信息資源共享對(duì)檔案館的啟示
    (一) 加強(qiáng)檔案信息資源共享理論的研究
        1、提升共享理論研究的深度
        2、注重共享理論體系的完善
        3、吸收和借鑒圖書館學(xué)和國(guó)外檔案學(xué)界的相關(guān)理論
    (二) 豐富可共享的檔案資源
        1、及時(shí)公開可開放利用的檔案
        2、加快檔案館藏資源的數(shù)字化
    (三) 合理整合可共享的檔案資源
    (四) 完善檔案信息資源共享的保障機(jī)制
        1、明確組織管理的責(zé)任機(jī)構(gòu)
        2、開發(fā)和引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)
        3、制定和完善相關(guān)政策、法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)
    (五) 積極推進(jìn)檔案信息的市場(chǎng)化
    (六) 培養(yǎng)復(fù)合型人才
        1、加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn)
        2、轉(zhuǎn)變高校檔案專業(yè)的培養(yǎng)模式
    (七) 擴(kuò)大宣傳吸引用戶利用
        1、充分利用現(xiàn)代媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳
        2、豐富檔案網(wǎng)站的內(nèi)容
        3、借助傳統(tǒng)的宣傳方式吸引用戶
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
科研成果
致謝



本文編號(hào)：3776821