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“學(xué)歷教育合訓(xùn)”學(xué)員信息素質(zhì)培養(yǎng)研究

發(fā)布時(shí)間:2020-12-09 16:06
  現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的信息化發(fā)展形勢(shì)和我軍建設(shè)信息化軍隊(duì)的戰(zhàn)略規(guī)劃,都對(duì)我軍指揮軍官的信息素質(zhì)提出了更高的要求,為了更好地適應(yīng)未來(lái)崗位需求,促進(jìn)軍隊(duì)信息化建設(shè),必須加強(qiáng)對(duì)“學(xué)歷教育合訓(xùn)”學(xué)員的信息素質(zhì)培養(yǎng)。本文結(jié)合實(shí)例,運(yùn)用文獻(xiàn)研究的方法探討了“學(xué)歷教育合訓(xùn)”學(xué)員的信息素質(zhì)構(gòu)成、培養(yǎng)目標(biāo),以國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)為例分析了我軍院校學(xué)員信息素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)狀,從美國(guó)院校對(duì)學(xué)員信息素質(zhì)培養(yǎng)的教育硬件、培養(yǎng)原則以及管理方法中總結(jié)出國(guó)外學(xué)員信息素質(zhì)培養(yǎng)方法對(duì)我軍的啟示,提出了進(jìn)一步加強(qiáng)我軍“學(xué)歷教育合訓(xùn)”學(xué)員信息素質(zhì)培養(yǎng)的對(duì)策。主要包括:革新教育觀念、促進(jìn)課程信息化、加強(qiáng)與現(xiàn)有課程融合、堅(jiān)持過程和目標(biāo)統(tǒng)一四個(gè)方面。 

【文章來(lái)源】:國(guó)防科技大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】:64 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

“學(xué)歷教育合訓(xùn)”學(xué)員信息素質(zhì)培養(yǎng)研究


信息素質(zhì)各構(gòu)成要素之間的相互關(guān)系


本文編號(hào):2907127

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