發(fā)布時(shí)間：2020-10-27 02:16

　　 文章總結(jié)了高校圖書館基于社會(huì)化閱讀采取的三種閱讀推廣模式及其功能,分析了目前高校圖書館社會(huì)化閱讀推廣存在的問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題提出解決對(duì)策。
【文章目錄】：
1 基于社會(huì)化閱讀的高校圖書館閱讀推廣模式
    1.1 線下閱讀推廣模式
    1.2 數(shù)字圖書館閱讀推廣模式
    1.3 移動(dòng)圖書館閱讀推廣模式
2 基于社會(huì)化閱讀的高校圖書館閱讀推廣存在的問(wèn)題
    2.1 個(gè)人圖書館功能不夠完善
    2.2 缺乏線上數(shù)字閱讀推廣
    2.3 圖書館員服務(wù)重心有偏差
3 基于社會(huì)化閱讀的高校圖書館閱讀推廣路徑探析
    3.1 構(gòu)建個(gè)人信息管理平臺(tái)
    3.2 強(qiáng)化數(shù)字資源閱讀推廣
    3.3 提供針對(duì)性閱讀服務(wù)

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本文編號(hào)：2857871