發(fā)布時間：2020-10-24 13:54

　　 漫畫,一種有益的知識媒介,也是動漫產(chǎn)業(yè)的重要支撐,對滿足成年人閱讀娛樂消遣;培養(yǎng)青少年的閱讀愛好、提高其閱讀能力意義重大。圖書館作為傳遞信息、開發(fā)智力資源、提供精神消遣娛樂的重要機構(gòu),需要認識到漫畫資源的價值,收藏并利用漫畫資源開展閱讀推廣活動,提高圖書館的吸引力和館藏資源的利用率。美國圖書館把漫畫作為重要資源納入館藏建設中,并利用漫畫資源開展多種形式的閱讀推廣活動,形成了許多常規(guī)推廣項目,提高了讀者的到館率。我國圖書館雖然也有一定的漫畫館藏,但是相比美國圖書館,對漫畫資源重要性認識不足,漫畫資源建設積極性不高,利用漫畫開展閱讀推廣活動較少。本文通過探討圖書館收藏漫畫的意義,比較中美圖書館的漫畫資源建設和漫畫閱讀推廣活動現(xiàn)狀,探究對我國圖書館工作的啟示,以期為我國圖書館漫畫資源建設和開展閱讀推廣活動提供參考和借鑒。文章由六部分內(nèi)容組成。第一部分是緒論,主要闡述了論文的研究背景、研究意義、研究內(nèi)容、研究方法、創(chuàng)新之處,并對國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀進行梳理敘述。第二部分是漫畫資源和閱讀推廣的理論部分,闡述了漫畫的定義、屬性、分類和功能,探討了圖書館收藏漫畫的意義,介紹了漫畫閱讀推廣的必要性和方式。第三部分對中美漫畫資源建設現(xiàn)狀進行介紹和比較,分析了中美在漫畫資源館藏量、來源和分類、收藏題材和代表作家作品、國外漫畫收藏的異同點。第四部分對中美漫畫閱讀推廣服務進行比較,分別從漫畫資源推薦和讀者參與為主的角度進行比較,分析其異同。第五部分分析了美國漫畫資源建設和閱讀推廣對我國圖書館工作的啟示。認為我國圖書館在漫畫資源建設方面,首先要重視漫畫資源建設;其次,要確保漫畫資源的多樣化;第三,要拓寬漫畫資源收藏來源渠道;第四,要注重漫畫資源分級閱讀。在閱讀推廣方面,第一,要成立漫畫閱讀推廣部門;第二,要豐富漫畫閱讀推廣內(nèi)容;第三,要開辟漫畫閱讀推廣的合作機制。第六部分是對全文的總結(jié)和今后研究內(nèi)容的展望。
【學位單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2018
【中圖分類】：G253;G259.1
【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景與意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究現(xiàn)狀綜述
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究內(nèi)容
    1.4 研究方法
    1.5 研究創(chuàng)新點
2 圖書館漫畫資源及閱讀推廣基本理論
    2.1 漫畫
        2.1.1 漫畫的定義
        2.1.2 漫畫的屬性
        2.1.3 漫畫的分類
        2.1.4 漫畫的功能
    2.2 圖書館收藏漫畫的意義
        2.2.1 成年人閱讀消遣愉悅
        2.2.2 培養(yǎng)青少年閱讀愛好和習慣
        2.2.3 提升閱讀能力和水平
        2.2.4 推動動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    2.3 漫畫閱讀推廣
        2.3.1 漫畫閱讀推廣方法
        2.3.2 漫畫閱讀推廣必要性
3 中美圖書館漫畫資源建設
    3.1 漫畫資源館藏量
        3.1.1 美國圖書館漫畫資源館藏量
        3.1.2 中國圖書館漫畫資源館藏量
    3.2 漫畫資源來源及分類
        3.2.1 美國圖書館漫畫資源來源及分類
        3.2.2 中國圖書館漫畫資源來源及分類
    3.3 漫畫收藏題材及代表作家作品
        3.3.1 美國圖書館漫畫收藏題材及代表作家作品
        3.3.2 中國圖書館漫畫收藏題材及代表作家作品
    3.4 中美圖書館國外漫畫收藏
        3.4.1 美國圖書館國外漫畫收藏
        3.4.2 中國圖書館國外漫畫收藏
    3.5 中美漫畫資源建設的比較
4 中美圖書館漫畫閱讀推廣
    4.1 以漫畫資源推薦為主的閱讀推廣服務
        4.1.1 美國圖書館的推薦式閱讀推廣服務
        4.1.2 中國圖書館的推薦式閱讀推廣服務
    4.2 以讀者參與為主的閱讀推廣服務
        4.2.1 美國圖書館的讀者參與式閱讀推廣服務
        4.2.2 中國圖書館的讀者參與式閱讀推廣服務
    4.3 中美圖書館漫畫閱讀推廣的比較
5 中美圖書館漫畫資源建設及閱讀推廣對我國圖書館的啟示
    5.1 漫畫資源建設方面的啟示
        5.1.1 應重視漫畫資源的建設
        5.1.2 確保漫畫資源的多樣化
        5.1.3 拓寬漫畫資源來源渠道
        5.1.4 注重漫畫資源分級閱讀
    5.2 閱讀推廣方面的啟示
        5.2.1 成立漫畫閱讀推廣部門
        5.2.2 豐富漫畫閱讀推廣內(nèi)容
        5.2.3 開辟漫畫閱讀推廣的合作機制
6 總結(jié)與展望
    6.1 主要工作
    6.2 本研究的不足與展望
參考文獻
在校期間發(fā)表的論文、科研成果等
致謝

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄭文淵;對中國圖書館發(fā)展史中幾個問題的探討[J];圖書情報工作;2002年09期

2 李春蕾;;《中國圖書館分類法》演進研究與思考[J];當代旅游(高爾夫旅行);2018年08期

3 張文珍;;中國圖書館與版權(quán)制度對接的雙贏策略思考[J];江西圖書館學刊;2007年03期

4 范翠玲;我國圖書館數(shù)字化參考咨詢服務現(xiàn)狀分析[J];圖書館工作與研究;2004年06期

5 黃敏;;中美圖書館館員繼續(xù)教育的探討[J];成都大學學報(教育科學版);2007年01期

6 楊挺,劉麗娟;中國圖書館:新世紀的挑戰(zhàn)與對策[J];圖書館建設;2001年02期

7 秦金聚;;我國圖書館政策的發(fā)展及理性思考[J];圖書館建設;2007年04期

8 楊子競;;中德圖書及圖書館交流[J];圖書與情報;2006年06期

9 聶家昱;中國圖書館發(fā)展的趨勢、特征及面臨的問題[J];情報科學;2001年03期

10 張美嬌;淺談圖書館長應具備的素質(zhì)[J];江西圖書館學刊;2002年S1期

相關(guān)碩士學位論文 前1條

1 涂婷婷;中美圖書館漫畫資源建設及其閱讀推廣研究[D];華中師范大學;2018年

本文編號：2854554