發(fā)布時間：2025-01-15 20:17

　　“偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領�！痹谥袊�特色社會主義偉大事業(yè)中,習近平總書記強調:“要持續(xù)深化社會主義思想道德建設,弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風,用社會主義核心價值觀凝魂聚力,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量,為中國特色社會主義事業(yè)提供源源不斷的精神動力和道德滋養(yǎng)�！卑駱咏逃龑τ诠奈韬图�勵全黨全國各族人民在全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅取得決定性成就的基礎上,乘風破浪,開拓進取,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標而繼續(xù)奮斗具有重大意義�？偨Y中國共產(chǎn)黨榜樣教育的歷史經(jīng)驗,對于在新時代繼續(xù)發(fā)揮榜樣教育的優(yōu)良傳統(tǒng),以榜樣的力量鼓舞人民接續(xù)奮斗,實現(xiàn)中華民族偉大復興具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。全面建設社會主義時期是新中國70年中國共產(chǎn)黨歷史上開展榜樣教育的黃金時期。伴隨著1956—1966年十年間的艱苦探索與努力,榜樣教育也在曲折發(fā)展中取得巨大成就。中國共產(chǎn)黨繼承和發(fā)展黨的歷史上榜樣教育的優(yōu)良傳統(tǒng),以榜樣的力量引導全國人民積極投身社會主義建設之中,形成了一系列偉大精神,深刻地影響了幾代人的精神世界和行為方式。中國共產(chǎn)黨在榜樣教育過程中,開展艱苦奮斗教...

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 導論
    1.1 選題背景與研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究思路和方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 創(chuàng)新與不足
        1.4.1 創(chuàng)新之處
        1.4.2 不足之處
2 榜樣教育的基本理論問題概述
    2.1 榜樣教育的內(nèi)涵
        2.1.1 榜樣教育的概念
        2.1.2 榜樣教育的特點
        2.1.3 榜樣教育的功能
    2.2 榜樣教育的主要理論支撐與借鑒
        2.2.1 馬克思主義經(jīng)典作家關于榜樣教育的思想
        2.2.2 馬克思主義中國化關于榜樣教育的思想
        2.2.3 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化關于榜樣教育的思想
        2.2.4 社會學習理論
    2.3 中國共產(chǎn)黨榜樣教育的實踐回溯
        2.3.1 中國共產(chǎn)黨成立之初的榜樣教育
        2.3.2 土地革命時期的榜樣教育
        2.3.3 抗日戰(zhàn)爭時期的榜樣教育
        2.3.4 解放戰(zhàn)爭時期的榜樣教育
        2.3.5 社會主義過渡時期的榜樣教育
3 全面建設社會主義時期榜樣教育的具體情況
    3.1 開展艱苦奮斗教育,調動工人建設社會主義積極性
        3.1.1 開展先進生產(chǎn)者運動,提高勞動生產(chǎn)效率
        3.1.2 實行“兩參一改三結合”,構筑行業(yè)典范
        3.1.3 開展“工業(yè)學大慶”運動,激勵工人奮發(fā)圖強
    3.2 開展集體主義教育,提高農(nóng)民社會主義思想覺悟
        3.2.1 規(guī)定農(nóng)業(yè)發(fā)展綱要目標,激發(fā)農(nóng)民生產(chǎn)積極性
        3.2.2 開展社會主義教育運動,發(fā)揚集體主義精神
        3.2.3 開展“農(nóng)業(yè)學大寨”運動,激勵農(nóng)民自力更生
    3.3 加強社會主義教育,激發(fā)黨員干部革命干勁
        3.3.1 開展干部整風教育運動,鼓勵干部參加集體生產(chǎn)勞動
        3.3.2 開展公仆意識教育,樹立以身作則的干部模范
    3.4 開展革命傳統(tǒng)教育,營造社會主義精神面貌
        3.4.1 號召“向雷鋒同志學習”,掀起學習雷鋒先進事跡熱潮
        3.4.2 樹立解放軍榜樣,激勵各行各業(yè)學習為人民服務偉大精神
    3.5 提倡“雙百方針”,運用優(yōu)秀文藝作品宣揚榜樣
        3.5.1 發(fā)展社會主義文藝事業(yè),推動社會主義文藝繁榮
        3.5.2 打造優(yōu)秀文藝作品,鐫刻榜樣光輝形象
4 全面建設社會主義時期榜樣教育的經(jīng)驗與啟示
    4.1 全面建設社會主義時期榜樣教育的經(jīng)驗
        4.1.1 圍繞黨的中心工作是開展榜樣教育的關鍵問題
        4.1.2 選樹實事求是的模范是開展榜樣教育的基本原則
        4.1.3 貫徹落實群眾路線是開展榜樣教育的內(nèi)在要求
        4.1.4 豐富榜樣宣傳方式是開展榜樣教育的有效途徑
    4.2 全面建設社會主義時期榜樣教育的啟示
        4.2.1 堅持選樹典型榜樣是保證榜樣教育生命力的關鍵要素
        4.2.2 完善榜樣宣傳形式是增強榜樣教育實效性的重要途徑
        4.2.3 健全榜樣教育機制是發(fā)揮榜樣教育影響力的根本保障
        4.2.4 繼承發(fā)揚榜樣精神是提高榜樣教育持久力的現(xiàn)實需求
5 結語
參考文獻
    1.著作類
    2.期刊類
    3.碩博論文類
    4.報紙類
致謝



本文編號：4027800