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家訓傳承方式對社會主義核心價值觀弘揚的借鑒研究

發(fā)布時間:2024-06-07 04:23
  十八大以來,習近平總書記多次強調,要“把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展社會主義核心價值宣傳教育”,充分肯定了作為主流價值的社會主義核心價值觀的地位以及其對于國家發(fā)展和社會進步的重要作用。同時,也強調培育和踐行社會主義核心價值觀要真正做到“落實落小落細”,讓人民群眾真心擁護,自覺踐行,形成社會共識。這就要求價值觀的弘揚不僅要依托主流媒體進行宣傳教育,還要充分利用擁有良好群眾基礎的傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢,讓價值觀真正的深入人心,貼近人民的生活,讓人們更加在自覺的擁護和踐行。家訓作為與社會主義核心價值觀一脈相承的文化體系,二者有著共同的價值追求,維護社會的穩(wěn)定和思想的統(tǒng)一。并且以成文的家訓文本、口耳相傳的日常訓誡以及鮮活的故事教育等形式,進行家庭教育,教化子女,具有潛移默化、喜聞樂見、通俗易懂的優(yōu)勢,這對社會主義核心價值觀的弘揚有一定的借鑒作用。通過對于嚴氏家訓的典型案例研究,對嚴氏家族先賢教育故事、家訓碑文以及后人教育方法的梳理和總結,了解到家訓傳承方式更有利于豐富的家訓內容深入人心,推動教育方法的融合以及家訓載體的靈活...

【文章頁數(shù)】:60 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
    一、研究背景與選題意義
        (一)研究背景
        (二)選題意義
    二、國內外研究現(xiàn)狀
        (一)國內研究現(xiàn)狀
        (二)國外研究現(xiàn)狀
        (三)研究現(xiàn)狀評價
    三、研究方法和創(chuàng)新點
        (一)研究方法
        (二)創(chuàng)新點
第一章 家訓與社會主義核心價值觀概述
    一、家訓傳承方式
        (一)家訓傳承方式特點
        (二)家訓傳承方式基本形式
    二、社會主義核心價值觀弘揚方式
        (一)社會主義核心價值觀弘揚方式的要求
        (二)社會主義核心價值觀的弘揚方式
    三、家訓與社會主義核心價值觀的內在契合性
        (一)家訓與社會主義核心價值觀是一脈相承的文化價值體系
        (二)家訓與社會主義核心價值觀都追求國家和社會的穩(wěn)定
第二章 家訓傳承方式的典型案例研究
    一、研究說明
        (一)調研地概況
        (二)資料收集
    二、嚴氏家訓傳承方式的主要內容
        (一)先賢故事
        (二)家訓碑文
        (三)教育方法
第三章 家訓傳承方式的理想類型:涵養(yǎng)、比興、融合
    一、理想類型法的特點和適用
        (一)理想類型法的提出
        (二)理想類型的特征
        (三)理想類型的適用方法
        (四)理想類型法適用家訓與社會主義核心價值觀研究的緣由
    二、家訓傳承方式的理想類型
        (一)涵養(yǎng):內容
        (二)比興:載體
        (三)融合:方法
第四章 借鑒家訓傳承方式弘揚社會主義核心價值觀
    一、汲取家訓精華內容,涵養(yǎng)社會主義核心價值觀精神內涵
        (一)社會主義核心價值觀引領家訓發(fā)展方向
        (二)挖掘整理優(yōu)良家訓內容,增強價值觀文化底蘊
        (三)加強家訓學術研究,增強價值觀學理支撐
    二、創(chuàng)新家訓載體形式,豐富社會主義核心價值觀弘揚形式
        (一)構建家訓互聯(lián)網(wǎng)微平臺
        (二)重視傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳教育
        (三)重視家訓建設活動載體
    三、融合家訓教育方法,增強社會主義核心價值觀實效
        (一)重視環(huán)境熏陶,營造社會主義核心價值觀環(huán)境
        (二)注重榜樣教育,樹立社會主義核心價值觀典范
        (三)落實以身作則,形成社會主義核心價值觀自覺
參考文獻
致謝
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本文編號:3990773

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