發(fā)布時間：2016-06-01 07:33

  本文關(guān)鍵詞：地方歷史文化資源在中國近現(xiàn)代史綱要實踐教學(xué)中的運用探究——以武漢近代歷史文化資源為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《遼寧師專學(xué)報(社會科學(xué)版)》 2013年06期

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地方歷史文化資源在中國近現(xiàn)代史綱要實踐教學(xué)中的運用探究——以武漢近代歷史文化資源為例

 

【摘要】：實踐教學(xué)是中國近現(xiàn)代史綱要教學(xué)的重要環(huán)節(jié),地方歷史文化資源在中國近現(xiàn)代史綱要實踐教學(xué)中具有很重要的應(yīng)用價值。武漢近代歷史文化資源十分豐富,包括大量的歷史遺址遺跡、眾多的歷史博物館和紀(jì)念館、豐富的歷史檔案及音像資料。采用社會調(diào)查、參觀訪問、課堂講座、觀看影片等教學(xué)方法將這些資源有效地應(yīng)用到中國近現(xiàn)代史綱要實踐教學(xué)中,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高課堂教學(xué)的效率。

【作者單位】： 華中科技大學(xué)武昌分校;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：K25-4;G642
【正文快照】：

武漢歷史文化資源十分豐富,尤其是以辛亥革命為代表的近代歷史文化資源更是具有很重要的意義。挖掘這些獨特的地方歷史文化資源,可以獲得大量的“綱要”實踐教學(xué)資源,如將這些豐富的實踐教學(xué)資源與“綱要”教學(xué)有機結(jié)合,將產(chǎn)生不可估量的教學(xué)效果。一、在“綱要”實踐教學(xué)中運

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