發(fā)布時間：2021-03-23 17:59

  本文通過梳理18世紀中后期朝鮮北學派的主要思想和西學在中朝兩國的傳播情況,從思想文化和政治經濟等方面著手考察西學對朝鮮北學派思想的影響,力圖從新視角對北學派的思想做歷史性回顧,在肯定北學派歷史地位的同時認可西學是北學派思想形成的重要外因,從而進一步論證北學派思想中的西學因素與朝鮮近代化思想及近代社會之間的相互關系。本文試圖從以下幾個部分展開論述: 第一章緒論部分,闡述本文選題的目的、意義、研究現(xiàn)狀及可行性和創(chuàng)新點。 第二章對朝鮮北學派和西學在中朝兩國的傳播情況進行歸納分析。自17世紀以來,李朝處于內憂外患之中,朱子學失去了指導意義,逐漸成為黨派斗爭的工具。繼之而起的實學則更多的表現(xiàn)出憂國憂民的態(tài)度,到18世紀后期,實學發(fā)展到頂峰,出現(xiàn)了主張“利用厚生”的北學派。在傳統(tǒng)的宗藩關系體系下,朝鮮每年都會向中國派遣使臣,無論是政治的穩(wěn)定、經濟的繁榮還是西學的廣泛影響都讓出使到中國的北學派思想家為之震撼,由此以他們?yōu)榇�表的朝鮮知識分子掀起了引入西學、研究西學的社會風潮。在受容西學的過程中,北學派逐漸受到西學的影響,使所提出的改革方案和主張更加具有“近代指向性”。 第三章和第四章是本文的重點,主要從兩個方面來闡述西學對北學派思想的影響:一方面,從思想文化的角度分析了西學對北學派的宇宙世界觀和華夷觀的影響;另一方面,在政治上西學影響北學派的改革主張,使其開放思想更加深入具體,在經濟上則促使北學派更加重視發(fā)展工商業(yè)和對外貿易。 第五章是結論部分。李朝后期的社會條件孕育了北學派的產生,北學派出使中國對清朝文明和先進西方文化的親身感受,以及主動把其帶入朝鮮,并提出北學的主張推動了北學派思想的成熟。雖然由于桎梏重重,深受西學影響的北學派思想最終并未在李朝的改革中發(fā)揮出應有的作用,但是其對朝鮮近代改革派和近代化道路的影響卻是有目共睹的,由此也足見西學在朝鮮思想史尤其是北學派思想中的重要影響。
【學位授予單位】：延邊大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：K312.34

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本文編號：2294969