發(fā)布時間：2024-10-04 20:25

　　建設中國特色社會主義文化強國,大力豐富和改進人民的精神文化生活是習近平在黨的十八大中重點提出的重要思想和議題,而在黨的十九大工作報告中習近平總書記再一次明確提出“文化是國家和民族的靈魂”重要的觀點,能夠充分看出社會主義文化強國的建設在我國社會主義發(fā)展進程中的重要作用和地位。隨著當前我國經濟社會的主要矛盾隨著我國社會的主要矛盾發(fā)生轉變,人們關于自身業(yè)余生活的需求越來越高,社區(qū)文化的建設與發(fā)展也備受廣大社區(qū)居民的關注,政府也將社區(qū)文化建設納入城市建設的重點規(guī)劃當中。但是現階段僅僅依靠政府的力量建設社區(qū)文化,公民無法參與到其中很大程度上造成了文化資源與設施的浪費。社區(qū)文化建設也是社區(qū)治理的一方面,社區(qū)公民是參與社區(qū)治理的主要主體之一,參與到社區(qū)文化的建設當中,不僅僅可以降低成本,還可以建設符合公民需求的文化,同時能夠增強其主人翁意識,從而深化精神文明建設本文以呼倫貝爾市的社區(qū)公民為例,以治理理論、社區(qū)文化區(qū)位理論以及社會認知的歸因理論作為理論基礎設計問卷,找出了公民責任心、公民文化認知、社區(qū)文化資本、社區(qū)文化活動、社區(qū)政治活動、公民參與度6個相關變量建立了模型,并對其進行假設從而展開調查,通過...

【文章頁數】：65 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景和問題提出
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 問題提出
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 國內外研究現狀及評述
        1.3.1 國外相關研究
        1.3.2 國內相關研究
        1.3.3 國內外研究現狀評述
    1.4 主要內容、研究方法與技術路線
        1.4.1 主要內容
        1.4.2 研究方法
        1.4.3 技術路線
    1.5 論文的創(chuàng)新之處
第2章 相關概念與理論基礎
    2.1 相關概念
        2.1.1 城市社區(qū)
        2.1.2 社區(qū)文化
        2.1.3 公民參與
    2.2 理論基礎
        2.2.1 治理理論
        2.2.2 社區(qū)文化區(qū)位理論
        2.2.3 社會認知的歸因理論
    2.3 本章小結
第3章 公民參與社區(qū)文化建設的影響因素分析
    3.1 模型設計和相關假設
        3.1.1 模型設計
        3.1.2 相關假設
    3.2 變量定義
        3.2.1 社區(qū)文化建設中公民參與意愿變量定義
        3.2.2 社區(qū)文化建設中影響公民參與因素變量定義
        3.2.3 人口統計學變量定義
    3.3 問卷設計
        3.3.1 關于公民個體方面量表
        3.3.2 關于社區(qū)方面量表
        3.3.3 關于參與意愿方面量表
        3.3.4 人口統計學方面量表
    3.4 問卷發(fā)放
    3.5 數據處理與分析
        3.5.1 描述性統計分析
        3.5.2 信度分析
        3.5.3 效度分析
        3.5.4 驗證性因子分析
        3.5.5 相關性分析
        3.5.6 人口統計學變量差異性分析
    3.6 假設檢驗與結論
        3.6.1 假設檢驗
        3.6.2 實證結論
    3.7 本章小結
第4章 提升公民參與社區(qū)文化建設的對策
    4.1 提高公民的參與意識與參與能力
        4.1.1 增強責任心,提升公民參與精神
        4.1.2 提高文化認知,培育公民參與能力
    4.2 豐富社區(qū)文化資本建設
        4.2.1 提升身體資本建設,擺脫文化貧困
        4.2.2 提高客觀資本建設,加強基礎設施投入
        4.2.3 增強制度資本建設,完善管理體系
    4.3 打造社區(qū)“品牌性”文化活動
        4.3.1 “居民化”理念是實現“品牌”活動的前提
        4.3.2 充分利用自然資源是實現“品牌”活動的保障
    4.4 明確業(yè)主委員會的角色
        4.4.1 建立公平的業(yè)主委員會選舉機制
        4.4.2 明確業(yè)主委員會工作職責
    4.5 設計因地、因人制宜的精準參與方案
        4.5.1 因地制宜,確保社區(qū)文化均等發(fā)展
        4.5.2 因人制宜,調動各年齡層次人群積極性
    4.6 研究不足與展望
    4.7 本章小結
結論
參考文獻
附錄
攻讀碩士學位期間所發(fā)表的學術論文
致謝



本文編號：4007109