文化自信視域下“子學精神”的時代價值與傳承路徑探究
發(fā)布時間:2024-10-03 07:25
文化自信是一個民族對自身文化生命力的堅定信念。文化自信根植于中華文化的源頭,即春秋戰(zhàn)國時期不尚一統(tǒng)而貴多元共生的"子學精神"。"子學精神"作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基和源頭,成為滋養(yǎng)文化自信的"沃土"、傳承中華文明的重要內(nèi)核。在多元文化的沖擊下,"子學精神"的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型與發(fā)展面臨各種挑戰(zhàn)。"子學精神"的傳承作為一項系統(tǒng)工程,包括傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞、打破學科壁壘實現(xiàn)民眾參與、多樣化傳播途徑、課程體制建構(gòu)以及表達方式的轉(zhuǎn)變等。重拾"子學精神",打通古今文化血脈,使中華文化重新煥發(fā)生機與活力,是構(gòu)建當代文化自信的必然路徑。
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、“子學精神”的時代價值
二、文化自信視域下“子學精神”傳承面臨的挑戰(zhàn)
三、文化自信視域下“子學精神”的傳承路徑
(一)以人民為中心構(gòu)建子學話語體系
(二)創(chuàng)新“子學精神”的傳播手段
(三)構(gòu)建子學傳承課程體系
四、結(jié)語
本文編號:4006912
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、“子學精神”的時代價值
二、文化自信視域下“子學精神”傳承面臨的挑戰(zhàn)
三、文化自信視域下“子學精神”的傳承路徑
(一)以人民為中心構(gòu)建子學話語體系
(二)創(chuàng)新“子學精神”的傳播手段
(三)構(gòu)建子學傳承課程體系
四、結(jié)語
本文編號:4006912
本文鏈接:http://www.lk138.cn/shekelunwen/wenhuayichanlunwen/4006912.html
上一篇:農(nóng)村群眾文化建設存在的問題
下一篇:沒有了
下一篇:沒有了