人文交流對越南青年對華認知的作用與影響——基于越南大學生對中國好感度問卷調查的分析
發(fā)布時間:2024-10-05 02:21
越南是與中國有著傳統(tǒng)友誼的重要鄰邦,但近年中越關系因歷史文化因素、現(xiàn)實利益問題以及美國對南海問題的介入加深等因素受到挑戰(zhàn),越南民眾對華認知趨于消極。而人文交流是夯實對外關系社會民意基礎的重要途徑,中越人文交流在雙邊交往和民心相通中有著重要的地位和作用,增進與越南尤其是越南青年的人文交流,有助于促成"合作、友好、共贏"的認知圖式和共識。本文以越南大學生為對象,對密切參與中越人文交流的越南高校大學生進行問卷調查,就到訪中國的意愿、對中國文化的喜愛程度、中國留學生活便利度和留學中國對就業(yè)的正向影響程度,以及對中國游客的好感度等構成好感度的因素進行多元線性回歸建模統(tǒng)計分析,綜合評價中越人文交流活動對越南大學生提升對中國好感度的作用與影響,進而說明通過雙方高層領導人的倡導、官方推動、各層級行為體參與,乃至校園等多種交流途徑和場域,中越人文交流能夠在社會、文化層面促進越南民眾對中國的正向認知,提升對中國的好感度。
【文章頁數(shù)】:23 頁
【文章目錄】:
導 言
一 中越人文交流與越南對華“認知圖式”
(一)既往研究與不足
1.中國對外人文交流的機制、路徑與作用
2.中越人文交流
(二)以人文交流建構“民心相通”的“認知圖式”
(三)中越人文交流議程與青年交流
1.近年中越人文交流主要議程
(1)兩國高層領導人對加強中越人文交流的共識
(2)《中越聯(lián)合聲明》《中越聯(lián)合公報》強調中越人文交流的重要性
(3)河內孔子學院的成立與中越人文交流機制相關協(xié)議、合作文件的簽訂
2.人文交流視域下的中越青年交流
二 問卷調查:人文交流與好感度的關聯(lián)
(一)問卷調查的研究假設
1.通過人文交流建構的對華“認知圖式”對好感度的影響
2.中越人文交流的不同路徑對好感度的影響
3.中越人文交流歷史與區(qū)域地緣因素對好感度的影響
(二)調查問卷的問題設置、發(fā)放與樣本數(shù)據(jù)
(三)變量與分析方法
三 中越人文交流的“好感度”意涵
(一)“好感度”均值分析與驗證性因素特征描述
1.越南北部大學生對中國的好感度正向認知比例高于越南中南部高校受訪者
2.越南中南部大學生對中國好感度兩極分化明顯
3.越南北部與中南部大學生均對中國留學生活便利度評價較高
4.對中國赴越游客的負面印象給越南大學生的中國好感度帶來消極影響
(二)越南高校大學生對中國好感度的多元線性回歸建模統(tǒng)計分析
四 結論與思考
本文編號:4007427
【文章頁數(shù)】:23 頁
【文章目錄】:
導 言
一 中越人文交流與越南對華“認知圖式”
(一)既往研究與不足
1.中國對外人文交流的機制、路徑與作用
2.中越人文交流
(二)以人文交流建構“民心相通”的“認知圖式”
(三)中越人文交流議程與青年交流
1.近年中越人文交流主要議程
(1)兩國高層領導人對加強中越人文交流的共識
(2)《中越聯(lián)合聲明》《中越聯(lián)合公報》強調中越人文交流的重要性
(3)河內孔子學院的成立與中越人文交流機制相關協(xié)議、合作文件的簽訂
2.人文交流視域下的中越青年交流
二 問卷調查:人文交流與好感度的關聯(lián)
(一)問卷調查的研究假設
1.通過人文交流建構的對華“認知圖式”對好感度的影響
2.中越人文交流的不同路徑對好感度的影響
3.中越人文交流歷史與區(qū)域地緣因素對好感度的影響
(二)調查問卷的問題設置、發(fā)放與樣本數(shù)據(jù)
(三)變量與分析方法
三 中越人文交流的“好感度”意涵
(一)“好感度”均值分析與驗證性因素特征描述
1.越南北部大學生對中國的好感度正向認知比例高于越南中南部高校受訪者
2.越南中南部大學生對中國好感度兩極分化明顯
3.越南北部與中南部大學生均對中國留學生活便利度評價較高
4.對中國赴越游客的負面印象給越南大學生的中國好感度帶來消極影響
(二)越南高校大學生對中國好感度的多元線性回歸建模統(tǒng)計分析
四 結論與思考
本文編號:4007427
本文鏈接:http://www.lk138.cn/shekelunwen/waijiao/4007427.html
最近更新
教材專著