社會(huì)保障視角下“畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件”的案例研究
發(fā)布時(shí)間:2020-12-07 22:53
隨著我國城市化進(jìn)程發(fā)展的加快,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展以及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的推動(dòng),農(nóng)村土地轉(zhuǎn)讓改革,出現(xiàn)了大量農(nóng)村青壯年剩余勞動(dòng)力,為謀求更好的生活發(fā)展,大多數(shù)人選擇了進(jìn)城外出務(wù)工,大量的留守兒童隨之產(chǎn)生,伴隨而來的各種問題日益增多,社會(huì)保障問題成為留守兒童首要解決的問題。留守兒童在生活、教育等多方面得不到必要的保障,他們面臨著生存發(fā)展的困境。2015年6月貴州省畢節(jié)市4名留守兒童家中服毒自殺身亡,引起社會(huì)強(qiáng)烈的震動(dòng),留守兒童問題再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。再次掀起對(duì)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)改革的呼聲,“貧窮”“政府失職”“父母的監(jiān)管失職”等成為大眾關(guān)注的焦點(diǎn)。社會(huì)學(xué)專家指出,剩余勞動(dòng)力在城鎮(zhèn)化發(fā)展進(jìn)程中的轉(zhuǎn)移,一定程度上改變了傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)模式,讓留守兒童的監(jiān)護(hù)問題和撫養(yǎng)問題存在著改變,因此提出了建立“兜底性社會(huì)福利與服務(wù)體系”。心理學(xué)專家則更加注重留守兒童個(gè)體的身心健康,關(guān)注留守兒童與監(jiān)護(hù)人之間關(guān)系的問題,“構(gòu)建回應(yīng)性國家、社會(huì)與家庭”。這兩種看法都有一定的代表性,但也存在著片面性,還缺少對(duì)留守兒童問題的全面的分析。本文通過對(duì)貴州省“畢節(jié)市留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件”中留守兒童社會(huì)保障問題案例的研究...
【文章來源】:電子科技大學(xué)四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
1.1 問題的提出
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究的問題
1.2 研究的目的和意義
1.2.1 研究的目的
1.2.2 研究的意義
1.2.3 研究的創(chuàng)新點(diǎn)
1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.4 理論基礎(chǔ)和概念界定
1.4.1 理論基礎(chǔ)
1.4.2 概念界定
1.5 研究思路和方法
1.5.1 研究思路
1.5.2 研究方法
第二章 貴州省留守兒童的現(xiàn)狀與問題
2.1 貴州留守兒童的現(xiàn)狀
2.1.1 貴州留守兒童的基本特征概況
2.1.2 貴州省留守兒童產(chǎn)生的原因
2.2 貴州留守兒童社會(huì)保障的概況
2.2.1 社會(huì)保障的政策現(xiàn)狀
2.2.2 社會(huì)保障的實(shí)施現(xiàn)狀
2.2.3 社會(huì)保障存在的問題
2.3 貴州留守兒童面臨的問題
2.3.1 教育問題面臨發(fā)展困境
2.3.2 家庭面臨的缺失問題
2.3.3 自身面臨的成長問題
2.4 “畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件”的典型性
2.4.1 社會(huì)的沖擊性
2.4.2 社會(huì)救助性
2.4.3 留守兒童政策管控缺失性
第三章 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件的案例描述
3.1 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件
3.1.1 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件的發(fā)生
3.1.2 官方網(wǎng)站報(bào)道引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議
3.1.3 多家媒體的追蹤報(bào)道引發(fā)輿情持續(xù)發(fā)酵
3.1.4 總理的批示及官方調(diào)查處置掀起輿論高潮
3.1.5 事件細(xì)節(jié)的曝光及民眾意見剖析引發(fā)反思
3.2 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件發(fā)生的原因
3.2.1 自殺事件留守兒童家庭經(jīng)濟(jì)狀況
3.2.2 畢節(jié)事件發(fā)生的制度原因
3.2.3 畢節(jié)事件發(fā)生的政策原因
3.2.4 畢節(jié)事件發(fā)生時(shí)社會(huì)救助狀況
3.2.5 自殺留守兒童的家庭監(jiān)護(hù)狀況
3.2.6 自殺留守兒童的學(xué)校教育狀況
3.3 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件造成的社會(huì)影響
3.3.1 引發(fā)民眾震動(dòng)
3.3.2 導(dǎo)致媒體輿論和公眾的關(guān)注
3.3.3 引起政府對(duì)留守兒童問題的重視
3.3.4 激起全社會(huì)的反思
3.4 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件發(fā)生后的政府解決辦法
3.4.1 政府相關(guān)人員的處理和責(zé)任追究
3.4.2 建以村為單位的建立留守兒童登記冊(cè)
3.4.3 政府托底困難家庭,明確留守兒童家庭主體責(zé)任
3.4.4 明確責(zé)任人,加強(qiáng)學(xué)校管理
第四章 畢節(jié)市留守兒童社會(huì)保障的主體責(zé)任與分析
4.1 政府在社會(huì)保障制度中的責(zé)任與分析
4.1.1 制度法定化責(zé)任
4.1.2 設(shè)置機(jī)構(gòu)與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)責(zé)任
4.1.3 資金保障與政策監(jiān)督責(zé)任
4.2 家庭在社會(huì)保障中的責(zé)任與分析
4.2.1 家庭對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)照看責(zé)任
4.2.2 對(duì)留守兒童的關(guān)愛與教育責(zé)任
4.3 學(xué)校在社會(huì)保障中的責(zé)任與分析
4.3.1 學(xué)校對(duì)留守兒童心理及全面發(fā)展教育的責(zé)任
4.3.2 學(xué)校保持與留守兒童家長的溝通責(zé)任
4.4 社會(huì)在社會(huì)保障中的責(zé)任與分析
4.4.1 社會(huì)對(duì)留守兒童資金支持
4.4.2 非政府組織對(duì)留守兒童的幫扶
第五章 畢節(jié)留守兒童社會(huì)保障的問題分析
5.1 社會(huì)保障中的政策問題分析
5.1.1 政策不能充分體現(xiàn)價(jià)值
5.1.2 相關(guān)政策的執(zhí)行力不夠,缺乏監(jiān)控、追責(zé)機(jī)制
5.1.3 政策針對(duì)性與專業(yè)性不足
5.1.4 政策的現(xiàn)實(shí)評(píng)估不科學(xué)、不完善
5.2 社會(huì)保障中的教育問題分析
5.2.1 缺乏課外的教育,心理教育重視不足
5.2.2 缺乏對(duì)留守兒童內(nèi)心關(guān)愛
5.3 社會(huì)保障中的家庭問題分析
5.3.1 監(jiān)護(hù)人責(zé)任心需加強(qiáng),確實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任
5.3.2 親子溝通互動(dòng)缺乏,情感教育需加強(qiáng)
5.4 社會(huì)保障中的社會(huì)救助問題分析
5.4.1 社會(huì)救助團(tuán)體的系統(tǒng)化與專業(yè)性不足
5.4.2 非政府組織與政府之間溝通有待加強(qiáng)
第六章 自殺事件帶來的教訓(xùn)及完善留守兒童社會(huì)保障的建議
6.1 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件帶來的教訓(xùn)
6.1.1 確保留守兒童保護(hù)政策的實(shí)施
6.1.2 加強(qiáng)學(xué)校的教育監(jiān)督和心理疏導(dǎo)
6.1.3 加強(qiáng)家庭對(duì)留守兒童的監(jiān)管和關(guān)愛
6.1.4 加強(qiáng)社區(qū)對(duì)留守兒童的幫扶
6.2 完善留守兒童社會(huì)保障的建議
6.2.1 加快建立留守兒童社會(huì)保障制度體系
6.2.2 加強(qiáng)留守兒童社會(huì)福利政策的支持
6.2.3 加大力度建立留守兒童社區(qū)保障
6.2.4 積極推動(dòng)留守兒童的社會(huì)救助力量
第七章 結(jié)論與展望
7.1 結(jié)論
7.2 展望
致謝
參考文獻(xiàn)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)期我國社會(huì)救助面臨的問題、不適及應(yīng)對(duì)——由貴州畢節(jié)留守兒童自殺事件引發(fā)的思考[J]. 張素鳳. 重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(01)
[2]貴州省農(nóng)村留守兒童身心健康的失缺與修復(fù)[J]. 李志東. 青少年研究與實(shí)踐. 2016(03)
[3]關(guān)愛救助貴州省農(nóng)村留守兒童的對(duì)策建議[J]. 王曉蕾. 新西部(理論版). 2016(10)
[4]解決農(nóng)村留守兒童社會(huì)保障問題的策略分析[J]. 張海峰,王世君. 中國管理信息化. 2016(07)
[5]農(nóng)村留守兒童生存困境及發(fā)展對(duì)策——以貴州為典型樣本[J]. 劉玉連,韋利余,周芳苓. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì). 2016(03)
[6]農(nóng)村留守兒童社會(huì)保障相關(guān)問題探析——基于畢節(jié)留守兒童問題研究[J]. 朱習(xí),李蔓婷. 管理觀察. 2016(02)
[7]社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)視角下貴州畢節(jié)留守兒童自殺行為的述評(píng)與反思[J]. 衛(wèi)甜甜,張波. 青少年研究與實(shí)踐. 2015(04)
[8]兒童保護(hù)政策與留守兒童社會(huì)支持系統(tǒng)——對(duì)貴州畢節(jié)留守兒童自殺事件的反思[J]. 馬良,郭玉飛. 青少年研究與實(shí)踐. 2015(04)
[9]誰來為留守兒童點(diǎn)亮心中不滅的燈——貴州畢節(jié)留守兒童自殺事件背后的心理問題探析[J]. 陳昕苗. 青少年研究與實(shí)踐. 2015(04)
[10]農(nóng)村留守兒童福利保障支持體系研究[J]. 張濤. 預(yù)防青少年犯罪研究. 2015(03)
碩士論文
[1]農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)制度研究[D]. 何征南.華中師范大學(xué) 2011
[2]探析登哈特的新公共服務(wù)理論[D]. 江曉曦.湖南師范大學(xué) 2010
[3]影響政府與非政府組織協(xié)作參與農(nóng)村留守兒童救助的因素及機(jī)理分析[D]. 何開奇.西南大學(xué) 2009
本文編號(hào):2904022
【文章來源】:電子科技大學(xué)四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
1.1 問題的提出
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究的問題
1.2 研究的目的和意義
1.2.1 研究的目的
1.2.2 研究的意義
1.2.3 研究的創(chuàng)新點(diǎn)
1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.4 理論基礎(chǔ)和概念界定
1.4.1 理論基礎(chǔ)
1.4.2 概念界定
1.5 研究思路和方法
1.5.1 研究思路
1.5.2 研究方法
第二章 貴州省留守兒童的現(xiàn)狀與問題
2.1 貴州留守兒童的現(xiàn)狀
2.1.1 貴州留守兒童的基本特征概況
2.1.2 貴州省留守兒童產(chǎn)生的原因
2.2 貴州留守兒童社會(huì)保障的概況
2.2.1 社會(huì)保障的政策現(xiàn)狀
2.2.2 社會(huì)保障的實(shí)施現(xiàn)狀
2.2.3 社會(huì)保障存在的問題
2.3 貴州留守兒童面臨的問題
2.3.1 教育問題面臨發(fā)展困境
2.3.2 家庭面臨的缺失問題
2.3.3 自身面臨的成長問題
2.4 “畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件”的典型性
2.4.1 社會(huì)的沖擊性
2.4.2 社會(huì)救助性
2.4.3 留守兒童政策管控缺失性
第三章 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件的案例描述
3.1 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件
3.1.1 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件的發(fā)生
3.1.2 官方網(wǎng)站報(bào)道引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議
3.1.3 多家媒體的追蹤報(bào)道引發(fā)輿情持續(xù)發(fā)酵
3.1.4 總理的批示及官方調(diào)查處置掀起輿論高潮
3.1.5 事件細(xì)節(jié)的曝光及民眾意見剖析引發(fā)反思
3.2 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件發(fā)生的原因
3.2.1 自殺事件留守兒童家庭經(jīng)濟(jì)狀況
3.2.2 畢節(jié)事件發(fā)生的制度原因
3.2.3 畢節(jié)事件發(fā)生的政策原因
3.2.4 畢節(jié)事件發(fā)生時(shí)社會(huì)救助狀況
3.2.5 自殺留守兒童的家庭監(jiān)護(hù)狀況
3.2.6 自殺留守兒童的學(xué)校教育狀況
3.3 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件造成的社會(huì)影響
3.3.1 引發(fā)民眾震動(dòng)
3.3.2 導(dǎo)致媒體輿論和公眾的關(guān)注
3.3.3 引起政府對(duì)留守兒童問題的重視
3.3.4 激起全社會(huì)的反思
3.4 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件發(fā)生后的政府解決辦法
3.4.1 政府相關(guān)人員的處理和責(zé)任追究
3.4.2 建以村為單位的建立留守兒童登記冊(cè)
3.4.3 政府托底困難家庭,明確留守兒童家庭主體責(zé)任
3.4.4 明確責(zé)任人,加強(qiáng)學(xué)校管理
第四章 畢節(jié)市留守兒童社會(huì)保障的主體責(zé)任與分析
4.1 政府在社會(huì)保障制度中的責(zé)任與分析
4.1.1 制度法定化責(zé)任
4.1.2 設(shè)置機(jī)構(gòu)與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)責(zé)任
4.1.3 資金保障與政策監(jiān)督責(zé)任
4.2 家庭在社會(huì)保障中的責(zé)任與分析
4.2.1 家庭對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)照看責(zé)任
4.2.2 對(duì)留守兒童的關(guān)愛與教育責(zé)任
4.3 學(xué)校在社會(huì)保障中的責(zé)任與分析
4.3.1 學(xué)校對(duì)留守兒童心理及全面發(fā)展教育的責(zé)任
4.3.2 學(xué)校保持與留守兒童家長的溝通責(zé)任
4.4 社會(huì)在社會(huì)保障中的責(zé)任與分析
4.4.1 社會(huì)對(duì)留守兒童資金支持
4.4.2 非政府組織對(duì)留守兒童的幫扶
第五章 畢節(jié)留守兒童社會(huì)保障的問題分析
5.1 社會(huì)保障中的政策問題分析
5.1.1 政策不能充分體現(xiàn)價(jià)值
5.1.2 相關(guān)政策的執(zhí)行力不夠,缺乏監(jiān)控、追責(zé)機(jī)制
5.1.3 政策針對(duì)性與專業(yè)性不足
5.1.4 政策的現(xiàn)實(shí)評(píng)估不科學(xué)、不完善
5.2 社會(huì)保障中的教育問題分析
5.2.1 缺乏課外的教育,心理教育重視不足
5.2.2 缺乏對(duì)留守兒童內(nèi)心關(guān)愛
5.3 社會(huì)保障中的家庭問題分析
5.3.1 監(jiān)護(hù)人責(zé)任心需加強(qiáng),確實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任
5.3.2 親子溝通互動(dòng)缺乏,情感教育需加強(qiáng)
5.4 社會(huì)保障中的社會(huì)救助問題分析
5.4.1 社會(huì)救助團(tuán)體的系統(tǒng)化與專業(yè)性不足
5.4.2 非政府組織與政府之間溝通有待加強(qiáng)
第六章 自殺事件帶來的教訓(xùn)及完善留守兒童社會(huì)保障的建議
6.1 畢節(jié)留守兒童喝農(nóng)藥自殺事件帶來的教訓(xùn)
6.1.1 確保留守兒童保護(hù)政策的實(shí)施
6.1.2 加強(qiáng)學(xué)校的教育監(jiān)督和心理疏導(dǎo)
6.1.3 加強(qiáng)家庭對(duì)留守兒童的監(jiān)管和關(guān)愛
6.1.4 加強(qiáng)社區(qū)對(duì)留守兒童的幫扶
6.2 完善留守兒童社會(huì)保障的建議
6.2.1 加快建立留守兒童社會(huì)保障制度體系
6.2.2 加強(qiáng)留守兒童社會(huì)福利政策的支持
6.2.3 加大力度建立留守兒童社區(qū)保障
6.2.4 積極推動(dòng)留守兒童的社會(huì)救助力量
第七章 結(jié)論與展望
7.1 結(jié)論
7.2 展望
致謝
參考文獻(xiàn)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)期我國社會(huì)救助面臨的問題、不適及應(yīng)對(duì)——由貴州畢節(jié)留守兒童自殺事件引發(fā)的思考[J]. 張素鳳. 重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(01)
[2]貴州省農(nóng)村留守兒童身心健康的失缺與修復(fù)[J]. 李志東. 青少年研究與實(shí)踐. 2016(03)
[3]關(guān)愛救助貴州省農(nóng)村留守兒童的對(duì)策建議[J]. 王曉蕾. 新西部(理論版). 2016(10)
[4]解決農(nóng)村留守兒童社會(huì)保障問題的策略分析[J]. 張海峰,王世君. 中國管理信息化. 2016(07)
[5]農(nóng)村留守兒童生存困境及發(fā)展對(duì)策——以貴州為典型樣本[J]. 劉玉連,韋利余,周芳苓. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì). 2016(03)
[6]農(nóng)村留守兒童社會(huì)保障相關(guān)問題探析——基于畢節(jié)留守兒童問題研究[J]. 朱習(xí),李蔓婷. 管理觀察. 2016(02)
[7]社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)視角下貴州畢節(jié)留守兒童自殺行為的述評(píng)與反思[J]. 衛(wèi)甜甜,張波. 青少年研究與實(shí)踐. 2015(04)
[8]兒童保護(hù)政策與留守兒童社會(huì)支持系統(tǒng)——對(duì)貴州畢節(jié)留守兒童自殺事件的反思[J]. 馬良,郭玉飛. 青少年研究與實(shí)踐. 2015(04)
[9]誰來為留守兒童點(diǎn)亮心中不滅的燈——貴州畢節(jié)留守兒童自殺事件背后的心理問題探析[J]. 陳昕苗. 青少年研究與實(shí)踐. 2015(04)
[10]農(nóng)村留守兒童福利保障支持體系研究[J]. 張濤. 預(yù)防青少年犯罪研究. 2015(03)
碩士論文
[1]農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)制度研究[D]. 何征南.華中師范大學(xué) 2011
[2]探析登哈特的新公共服務(wù)理論[D]. 江曉曦.湖南師范大學(xué) 2010
[3]影響政府與非政府組織協(xié)作參與農(nóng)村留守兒童救助的因素及機(jī)理分析[D]. 何開奇.西南大學(xué) 2009
本文編號(hào):2904022
本文鏈接:http://www.lk138.cn/shekelunwen/shehuibaozhanglunwen/2904022.html
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