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王承裕和《少保王康僖公文集》

發(fā)布時(shí)間:2016-11-16 11:17

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《西北大學(xué)》 2013年

王承裕和《少保王康僖公文集》

張娜  

【摘要】:王承裕,字天宇,號(hào)平川。23歲中造士,有《少保王康僖公文集》流傅至今。王承裕天資聰穎,七歲即能作屋隙詩(shī)。為人厚重,不茍言笑,“與人交,溫乎可親而又栗然不可狎,故與之交者咸愛(ài)敬焉!痹诮逃降倪^(guò)程中,以“宗程、朱之學(xué)為階梯,祖孔、顏以為標(biāo)準(zhǔn)”,注重以禮為教。在為政方面,清正廉潔,以正直忠厚著名,針?lè)猱?dāng)時(shí)的社舍問(wèn)題,穩(wěn)定底層社全,給人民以安撫。而且面封朝廷劉瑾專橫的局面,敢于上書(shū)直言進(jìn)用君子,罷黜小人。其作品不尚空談,重視實(shí)踐,處處體現(xiàn)著慎思、明辨、篇行等理念,強(qiáng)調(diào)做人要有進(jìn)取之心。文章陰闊豁達(dá),見(jiàn)識(shí)高遠(yuǎn),天地古今皆可見(jiàn)于字袒行間,有一定的文學(xué)美學(xué)價(jià)值。他的為人處事、行事風(fēng)格即是封其文學(xué)觀念的踐履。 第一部分為王承裕年譜,集合其他相關(guān)資料和目前已有的研究成果,封王承裕的一生做一大致勾勒,將有準(zhǔn)確時(shí)間的作品做一系年,借此反映王承裕在不同時(shí)期的思想活勤。 第二部分為王承裕思想。閱讀文人文集,最重要的就是知道他在不同時(shí)期、不同瑕境下的思想觀念。這部分主要以《少保王康僖公文集》為重點(diǎn)進(jìn)行分析,探究他在為文做人方面的原則,以及為官?gòu)恼矫娴睦砟睢?/p>

【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:I206.2;K248;K825.6
【目錄】:

  • 摘要3-4
  • Abstract4-6
  • 引言6-9
  • 第二章 王承裕年譜9-23
  • 第三章 王承裕思想23-37
  • 1 王承裕思想中的德政觀23-25
  • 2 王承裕的為學(xué)思想25-27
  • 3 王承裕與明代理學(xué)27-30
  • 4 王承裕和明代關(guān)學(xué)30-37
  • 參考文獻(xiàn)37-39
  • 攻讀碩士學(xué)位期間研究成果39-40
  • 致謝40
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    【參考文獻(xiàn)】

    中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

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    2 年四國(guó);;《王端毅公奏議》與王恕履歷[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

    3 孫學(xué)堂;明弘治、正德時(shí)期吳中文學(xué)思想的新變[J];華僑大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

    4 米文科;;薛瑄與明代關(guān)學(xué)的中興[J];蘭州學(xué)刊;2010年12期

    【共引文獻(xiàn)】

    中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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    2 張振國(guó);蒲松齡癡狂意象論[J];蒲松齡研究;2003年01期

    3 陳才訓(xùn);;論李昌祺的庶吉士教育及其小說(shuō)創(chuàng)作的炫才意識(shí)[J];蒲松齡研究;2009年04期

    4 陳才訓(xùn);時(shí)世平;;《剪燈余話》:“薇垣高議”——論李昌祺的庶吉士教育及其小說(shuō)創(chuàng)作的風(fēng)教意識(shí)[J];蒲松齡研究;2012年01期

    5 劉斌;;明代“土達(dá)”及其歸宿[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2008年04期

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    7 朱仰東;;“郭孝子尋親”本事再考[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2011年02期

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    9 劉宏;;宋明理學(xué)家對(duì)《大學(xué)》主旨定位之差異[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

    10 胡萬(wàn)年;王陽(yáng)明良知自律的研究——兼與康德意志自律比較[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2003年05期

    中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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    2 周翻翻;;淺析平壩第一進(jìn)士陳法與王陽(yáng)明的思想文化淵源[A];2011年貴州省社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

    3 金國(guó)平;吳志良;;“火者亞三”生平考略——傳說(shuō)與事實(shí)[A];明史研究論叢(第十輯)[C];2012年

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    7 李旭;;和諧中的自由——從《中庸》和《樂(lè)記》引發(fā)的政治哲學(xué)思考[A];全國(guó)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)鄧小平理論研究中心第十屆年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

    8 龔穎;;《學(xué)蔀通辨》在東亞的傳播及其意義[A];海峽兩岸道德發(fā)展論[C];2008年

    9 周建華;;武夷理學(xué)對(duì)南贛理學(xué)的反哺[A];閩學(xué)與武夷山文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

    10 戴兆國(guó);;朱子《大學(xué)章句》與王陽(yáng)明《大學(xué)古本旁釋》比較研究[A];閩學(xué)與武夷山文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

    中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

    1 孫永娟;毛詩(shī)鄭箋研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

    2 高劉巍;王世貞的園林實(shí)踐與觀念[D];北京林業(yè)大學(xué);2010年

    3 張美宏;生生之道與圣人氣象:北宋五子萬(wàn)物一體論研究[D];華東師范大學(xué);2011年

    4 吳保傳;社會(huì)與學(xué)術(shù):黃宗羲與明清學(xué)術(shù)思想史的轉(zhuǎn)型[D];西北大學(xué);2010年

    5 王淑英;多元文化空間中的湫神信仰儀式及其口頭傳統(tǒng)[D];西北民族大學(xué);2010年

    6 宋五好;道德教育中人倫價(jià)值的重構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2010年

    7 羅驤;慧遠(yuǎn)與東晉佛教的變遷[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

    8 周勇進(jìn);清代地方道制研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

    9 范江濤;駁雜與務(wù)實(shí):《抱樸子外篇》政治思想新研[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

    10 吳倩;儒家超越之路的現(xiàn)代探尋[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

    中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

    1 張迎芬;樂(lè)亭大鼓的民俗性探究[D];河北大學(xué);2009年

    2 楊國(guó);試論倪瓚“聊以自?shī)省钡睦L畫(huà)美學(xué)思想[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

    3 賈文芝;萬(wàn)歷朝的市民運(yùn)動(dòng)[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

    4 楊曉靜;兩京地區(qū)新莽墓葬研究[D];鄭州大學(xué);2010年

    5 葉輝;《明史·職官志一》箋證[D];遼寧師范大學(xué);2010年

    6 林忠彬;淺析明代皇族宗室犯罪問(wèn)題[D];遼寧師范大學(xué);2010年

    7 孫珊珊;明代遼東的教育與科舉[D];遼寧師范大學(xué);2010年

    8 丁亮;明代役的結(jié)構(gòu)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

    9 劉琳琳;明代《遼東志》與《全遼志》述論[D];遼寧師范大學(xué);2010年

    10 劉洋嬌;《明史·河渠志四》海運(yùn)考論[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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    中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

    1 張娜;王承裕和《少保王康僖公文集》[D];西北大學(xué);2013年


      本文關(guān)鍵詞:王承裕和《少保王康僖公文集》,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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    本文編號(hào):177026

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