士官隊伍的激勵機制研究
發(fā)布時間:2020-12-09 21:15
士官是介于士兵與軍官之間的一個特殊階層,在部隊的作戰(zhàn)、訓(xùn)練、管理和政治思想工作中發(fā)揮著重要作用。加強士官隊伍建設(shè)對于推進中國特色軍事變革,落實質(zhì)量建軍方針,實現(xiàn)軍隊跨世紀(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)具有重要意義。士官作為特殊的人才隊伍,具有比較明顯的群體特征。運用現(xiàn)代激勵理論,建立一整套科學(xué)合理、實用性強的激勵機制,最大程度地滿足士官各種需要,激發(fā)廣大士官的工作積極性,增強崗位意識和職責(zé)意識,確!按虻泌A”、“不變質(zhì)”,是當(dāng)前部隊管理研究的重要課題之一,同時也是引導(dǎo)本課題研究的主要邏輯起點。文中通過調(diào)查、分析士官隊伍的需求結(jié)構(gòu),利用現(xiàn)代激勵理論的既有成果,結(jié)合我軍士官隊伍建設(shè)實際以及作者多年的部隊管理工作經(jīng)驗,提出了具有一定實踐意義的士官隊伍激勵機制思想和實施策略,并總結(jié)出了包括競爭激勵、成才激勵、崗位激勵、管理激勵、環(huán)境激勵等內(nèi)容新穎、形式多樣的士官激勵舉措。最后結(jié)合作者的工作實際,以通信士官為研究對象,制定了詳實可靠、結(jié)構(gòu)清晰的激勵機制研究框架,并以某部通信站為案例,進行了激勵機制實施的案例研究,取得了令人滿意的激勵實踐效果,進一步論證了本文的主要觀點。本論文的研究從實踐意義看,有利于幫助管理者科...
【文章來源】:國防科技大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
通信士官激勵機制的研究框架
中中專專1111144419992333大大專以上上1000111116662555圖.42是通信站士官激勵措施實施前后學(xué)歷變化的趨勢圖。通過趨勢圖,我們可以看出在2003年的激勵措施實施之前和之后有了較大的變化。例如,大專以上學(xué)歷在2003年之前僅占19.1%,而在2003年和2004年相繼提升到2.24%和35.1%。圖.42通信站士官激勵措施實施前后學(xué)歷變化趨勢(2)培養(yǎng)了一批懂訓(xùn)練、善管理、精操作、會維修、能創(chuàng)新的士官“專家”通過精心的培養(yǎng),全站近32名士官達到了“一專多能”的要求,19人成為技術(shù)尖子、專業(yè)能手,近75%的士官成為訓(xùn)練和管理骨干,85%的士官成為思想骨干
約了人力資源。通過嚴(yán)格的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了士官的業(yè)務(wù)熟練程度,增強了機線設(shè)備的維護保養(yǎng)能力,通信保障工作效率有了大幅度提高。圖.43是通信站士官激勵措施實施前后業(yè)務(wù)工作技術(shù)指標(biāo)變化態(tài)勢圖。通過此圖可以看出:電話故障率由每天平均10次下降到5次;故障修復(fù)率由每10次修復(fù)6次提高至9次;話務(wù)接通率由95%提升到98%;報刊誤投率由每萬份圖.43通信站士官激勵措施實施前后業(yè)務(wù)工作技術(shù)指標(biāo)變化態(tài)勢(4)士官隊伍管理工作成績顯著在實施激勵措施之前,通信站有一部分士官成天無所事事,因為經(jīng)常上網(wǎng)、酗酒打架等受到不同程度的批評和處分,通過精心教育和采取激勵措施,他們發(fā)生了很大的變化。兩年來,通信站先后修改完善了《通信站士官管理的實施細(xì)則》、《通信站士官量化考評細(xì)則》等,使士官的選取、培養(yǎng)、管理和使用逐步走上了制度化、規(guī)范化和程序化,進而調(diào)動了全站士官要求繼續(xù)服役的積極性。以前站里的士官對是否續(xù)簽合同并不太注重,而去年全站有90%的士兵在服役期滿后都主動要求續(xù)簽高一級士官。士官的表率作用日益突出,在年終工作總結(jié)中,嘉獎、立功人數(shù)比例明顯提高
【參考文獻】:
期刊論文
[1]科學(xué)激勵與軍隊人才戰(zhàn)略[J]. 劉亞林. 中國人力資源開發(fā). 2003(12)
本文編號:2907489
【文章來源】:國防科技大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
通信士官激勵機制的研究框架
中中專專1111144419992333大大專以上上1000111116662555圖.42是通信站士官激勵措施實施前后學(xué)歷變化的趨勢圖。通過趨勢圖,我們可以看出在2003年的激勵措施實施之前和之后有了較大的變化。例如,大專以上學(xué)歷在2003年之前僅占19.1%,而在2003年和2004年相繼提升到2.24%和35.1%。圖.42通信站士官激勵措施實施前后學(xué)歷變化趨勢(2)培養(yǎng)了一批懂訓(xùn)練、善管理、精操作、會維修、能創(chuàng)新的士官“專家”通過精心的培養(yǎng),全站近32名士官達到了“一專多能”的要求,19人成為技術(shù)尖子、專業(yè)能手,近75%的士官成為訓(xùn)練和管理骨干,85%的士官成為思想骨干
約了人力資源。通過嚴(yán)格的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了士官的業(yè)務(wù)熟練程度,增強了機線設(shè)備的維護保養(yǎng)能力,通信保障工作效率有了大幅度提高。圖.43是通信站士官激勵措施實施前后業(yè)務(wù)工作技術(shù)指標(biāo)變化態(tài)勢圖。通過此圖可以看出:電話故障率由每天平均10次下降到5次;故障修復(fù)率由每10次修復(fù)6次提高至9次;話務(wù)接通率由95%提升到98%;報刊誤投率由每萬份圖.43通信站士官激勵措施實施前后業(yè)務(wù)工作技術(shù)指標(biāo)變化態(tài)勢(4)士官隊伍管理工作成績顯著在實施激勵措施之前,通信站有一部分士官成天無所事事,因為經(jīng)常上網(wǎng)、酗酒打架等受到不同程度的批評和處分,通過精心教育和采取激勵措施,他們發(fā)生了很大的變化。兩年來,通信站先后修改完善了《通信站士官管理的實施細(xì)則》、《通信站士官量化考評細(xì)則》等,使士官的選取、培養(yǎng)、管理和使用逐步走上了制度化、規(guī)范化和程序化,進而調(diào)動了全站士官要求繼續(xù)服役的積極性。以前站里的士官對是否續(xù)簽合同并不太注重,而去年全站有90%的士兵在服役期滿后都主動要求續(xù)簽高一級士官。士官的表率作用日益突出,在年終工作總結(jié)中,嘉獎、立功人數(shù)比例明顯提高
【參考文獻】:
期刊論文
[1]科學(xué)激勵與軍隊人才戰(zhàn)略[J]. 劉亞林. 中國人力資源開發(fā). 2003(12)
本文編號:2907489
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