發(fā)布時間：2020-11-11 04:15

　　 在中國產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級,由勞動密集型大國向技術密集型大國轉(zhuǎn)變的關鍵時期,高等職業(yè)教育面臨新的機遇。如何在眾多的高職院校中脫穎而出,關鍵又看一所職校的師資水平和所有的教師人力資源如何實現(xiàn)人盡其用,發(fā)揮最大成效。當前,很多高職院校都不同程度地存在著教師流失的現(xiàn)象:一種是教師離職、跳槽,屬于顯性流失;另一種是教師并沒有全身心在工作崗位上工作,兼職、倦怠,屬于隱性流失。隱性流失往往很少關注,較顯性流失更具隱蔽性,造成的影響卻是重大而深遠的。本研究在總結(jié)前人的理論基礎之上,結(jié)合筆者的日常觀察,通過與部分J職院高職教師訪談,了解J職院確實存在著一定程度的隱性流失。結(jié)合前人研究成果,本研究嘗試建立了高職教師隱性流失的影響因素模型,立足于J職院教師隱性流失管理現(xiàn)狀,擬定了J職院高職教師隱性流失的影響因素調(diào)查問卷。對J職院高職教師隱性流失的影響因素進行了深入調(diào)查,并通過SPSS對數(shù)據(jù)進行分析,得出影響核心人才流失的幾個主要因素,如J職院薪酬水平和福利、校園文化、工作條件、工作激勵、學校管理模式等學校因素、勞動力市場等社會因素以及工作期望、個人價值觀等個體因素,并對此進行了簡要分析。隨后,對J職院教師隱性流失所產(chǎn)生的影響進行了分析,提出了相應的管理對策。本研究的重點放在對J職院教師隱性流失影響因素的調(diào)查分析,以及J職院教師隱性流失的管理和對策分析上。在對J職院隱性流失對策研究方面,本研究提出要正確看待高職教師隱性流失現(xiàn)象,并將管理J職院教師隱性流失的重點放在四個策略上:環(huán)境策略、激勵策略、培訓策略和校園文化策略,從而合理規(guī)避高職教師隱性流失行為。具體來說,第一,要制定政策,在全社會營造尊重高職教師的大環(huán)境;要提高學院自身實力,營造高職學院發(fā)展的小氣候;要鼓勵公平法制正義,創(chuàng)造公平競爭的校園氛圍。第二,要進一步完善物質(zhì)激勵和精神激勵的內(nèi)容,建立公平而有競爭力的物質(zhì)、精神激勵機制。第三,要對外樹立J職院良好的校園形象,重視校園內(nèi)部的團結(jié)協(xié)作,建立一種健康、好學、民主的校園環(huán)境。第四,要指導教師制定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,完善教師的在職培訓,協(xié)助教師制定專業(yè)發(fā)展目標、達到人職耦合,提供教師多元化的成長空間。為確保策略有效實施,本研究還提出了拓寬J職院內(nèi)部溝通渠道,提高J職院高職教師隱性流失的預警機制的保障措施。通過這些有針對性的對策,將能有效防范J職院教師人力資源的隱性流失。
【學位單位】：南昌大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2015
【中圖分類】：G717
【部分圖文】：

圖 7 Ｊ職院歷年所獲榮譽情況在長期的辦學實踐中，學院積累了豐富的辦學經(jīng)驗，先后申報了 6 門省級精品課程、15 門院級精品課程，江西省教學團隊 1 個。校企合作開發(fā)課程 15 門，教材 14 部。取得了良好的辦學效益，為社會培養(yǎng)了十萬余名各類“下得去、留得住、用得上、靠得住”的合格人才。學院歷來受到黨和國家領導人的關懷與重視，前國家主席劉少奇夫人王光美女士曾數(shù)次親臨指導；前國家副主席曾慶紅、國務委員兼公安部部長孟建柱、

圖 7 Ｊ職院歷年所獲榮譽情況在長期的辦學實踐中，學院積累了豐富的辦學經(jīng)驗，先后申報了 6 門省級精品課程、15 門院級精品課程，江西省教學團隊 1 個。校企合作開發(fā)課程 15 門，教材 14 部。取得了良好的辦學效益，為社會培養(yǎng)了十萬余名各類“下得去、留得住、用得上、靠得住”的合格人才。學院歷來受到黨和國家領導人的關懷與重視，前國家主席劉少奇夫人王光美女士曾數(shù)次親臨指導；前國家副主席曾慶紅、國務委員兼公安部部長孟建柱、
【參考文獻】

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1 張揚;;高職院校教師流失問題的原因探析[J];佳木斯教育學院學報;2010年03期

2 忻依婭,梁巧轉(zhuǎn);性別構(gòu)成對兩性離職影響的實證研究[J];人口與經(jīng)濟;2004年03期

3 王李蘋;;如何走出企業(yè)人才顯性與隱性流失的困境[J];學習月刊;2009年06期

4 周興國;;論高校教師的隱性流失[J];揚州大學學報(高教研究版);2010年04期

本文編號：2878730