發(fā)布時(shí)間：2021-02-04 23:11

　　李約瑟難題作為中國科技史中的著名問題,引起了諸多學(xué)者的廣泛關(guān)注,也產(chǎn)生了大量的研究成果。但是它在學(xué)界卻仍然被稱為“李約瑟之謎”,在歷史上也出現(xiàn)了幾次研究高潮,直到《中國科學(xué)技術(shù)史》最后一卷的出版也未見到突破性進(jìn)展。然而學(xué)界對于李約瑟難題的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義都基本持肯定態(tài)度,認(rèn)為是值得研究的。本文堅(jiān)持結(jié)合李約瑟的相關(guān)文本對“李約瑟難題”進(jìn)行再考察不僅是對現(xiàn)有研究的進(jìn)一步補(bǔ)充,也是對于現(xiàn)有的研究出現(xiàn)“瓶頸”現(xiàn)狀的反思,本文試圖通過對李約瑟相關(guān)文本的扎實(shí)梳理,探究“李約瑟難題”的實(shí)質(zhì)和難點(diǎn)所在,以期在此基礎(chǔ)上探尋其現(xiàn)實(shí)意義,這是本文的基本立場。在對“李約瑟難題”展開新的探索之前,先將當(dāng)前已有的諸多“解答”或者觀點(diǎn)做了系統(tǒng)而深入的分類與梳理。即從科學(xué)技術(shù)發(fā)展所處的外部環(huán)境、科學(xué)技術(shù)自身發(fā)展規(guī)律的視角和對李約瑟難題本身提出質(zhì)疑這三方面對相關(guān)研究進(jìn)行了劃分,并對前人的研究成果做了客觀的評價(jià)與總結(jié)。其中,涉及到東西方思維方式的差異、中國傳統(tǒng)文化的缺陷、中國封建經(jīng)濟(jì)制度的缺陷、中國的科舉制度、中國地理環(huán)境等諸多探討。但是這些觀點(diǎn)都存在著各自的不足,它們的共同特點(diǎn)是想說明中國人沒有追求科學(xué)的動機(jī),或是這... 

【文章來源】：北京工業(yè)大學(xué)北京市 211工程院校

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景
        1.1.1 “李約瑟難題”概述
        1.1.2 中國學(xué)界 “李約瑟難題”研究的三次高潮與基本情況
    1.2 研究意義
        1.2.1 “李約瑟難題”研究的理論價(jià)值
        1.2.2 “李約瑟難題”研究的現(xiàn)實(shí)意義
    1.3 主要研究方法
    1.4 研究思路
    1.5 本章小結(jié)
第2章 對當(dāng)前李約瑟難題研究的深入剖析
    2.1 對側(cè)重從外部因素解答的觀點(diǎn)的反思
        2.1.1 思維方式?jīng)Q定說及其不足
        2.1.2 傳統(tǒng)文化決定說及其不足
        2.1.3 封建社會政治制度決定說及其不足
        2.1.4 科舉制度決定說及其不足
        2.1.5 封建社會經(jīng)濟(jì)決定說及其不足
        2.1.6 地理環(huán)境決定說及其不足
    2.2 側(cè)重從內(nèi)部因素解答的觀點(diǎn)的反思
    2.3 對李約瑟難題進(jìn)行質(zhì)疑的觀點(diǎn)的反思
    2.4 本章小結(jié)
第3章 “李約瑟難題”相關(guān)文本探析
    3.1 回到文本中探析的必要性
    3.2 “李約瑟難題”相關(guān)文本的寫作背景
        3.2.1 興趣引導(dǎo)
        3.2.2 學(xué)術(shù)團(tuán)體的影響
        3.2.3 社會思潮的影響
    3.3 李約瑟研究思路探析——以《中國科學(xué)技術(shù)史》第二卷《科學(xué)思想史》為例
        3.3.1 對中國古代哲學(xué)的考察
        3.3.2 對中國科學(xué)的基本觀念的考察
        3.3.3 對中國的懷疑主義傳統(tǒng)的考察
        3.3.4 對中國數(shù)學(xué)傳統(tǒng)的考察
        3.3.5 對李約瑟研究思路的總結(jié)
    3.4 本章小結(jié)
第4章 “李約瑟難題”再考察
    4.1 “李約瑟難題”的形成過程及經(jīng)典表述
    4.2 “李約瑟難題”的 “難”點(diǎn)分析
    4.3 “李約瑟難題”再考察的現(xiàn)實(shí)意義
        4.3.1 重視基礎(chǔ)學(xué)科教育，完善創(chuàng)新人才激勵機(jī)制
        4.3.2 重視科學(xué)普及傳播，加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流
        4.3.3 鼓勵企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力
    4.4 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]李約瑟中國科技史研究動因新考[J]. 付邦紅.  自然辯證法通訊. 2011(06)
[2]近年來經(jīng)濟(jì)學(xué)界關(guān)于“李約瑟之謎”研究述評[J]. 孫曄.  教學(xué)與研究. 2010(03)
[3]中國科學(xué)傳統(tǒng)的貧困與成就[J]. 李約瑟.  科學(xué)時(shí)代. 2008(03)
[4]從中國傳統(tǒng)文化特點(diǎn)解讀“李約瑟難題”[J]. 烏尼日,何華青.  廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2006(02)
[5]試從中國傳統(tǒng)思維方式角度解“李約瑟難題”[J]. 陳林.  重慶工學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(04)
[6]中國的疆域變化與走出農(nóng)本社會的沖動——李約瑟之謎的經(jīng)濟(jì)地理學(xué)解析[J]. 文貫中.  經(jīng)濟(jì)學(xué)(季刊). 2005(01)
[7]再論“李約瑟難題”——兼評《對‘李約瑟難題’質(zhì)疑的再反思》[J]. 錢兆華.  江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2004(04)
[8]在儒家思想中求解“李約瑟難題”[J]. 嚴(yán)建新.  廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2003(03)
[9]從制度化儒家看中國近代科學(xué)產(chǎn)生的困難——對“李約瑟難題”的一種解答[J]. 朱榮賢,邱耕田.  學(xué)術(shù)界. 2003(04)
[10]“李約瑟難題”與王亞南的中國官僚政治研究[J]. 張興國,張興祥.  廣東社會科學(xué). 2003(02)

碩士論文
[1]從科學(xué)與技術(shù)關(guān)系解李約瑟難題[D]. 姚榮.浙江工業(yè)大學(xué) 2012
[2]“李約瑟難題”的非線性解[D]. 黃永鋒.東華大學(xué) 2004



本文編號：3019087