發(fā)布時間：2020-11-23 15:38

　　 美國技術哲學家安德魯?芬伯格(1943～)于20世紀60年代曾經(jīng)是馬爾庫塞的學生,現(xiàn)為加拿大西蒙·弗雷澤大學的哲學教授。 芬伯格將法蘭克福學派的批判理論傳統(tǒng)與近些年社會建構主義中取得的理論成果結合在一起,提出了自己的技術批判理論。芬伯格闡發(fā)了技術發(fā)展的多元路徑,并以此拒斥了技術決定論。由此出發(fā),他認為當前所流行的現(xiàn)代性決定論認識也是不正確的,可以通過對技術的一種激進民主變革來實現(xiàn)另外一種不同的現(xiàn)代性。芬伯格的技術批判理論為我們提供了一種關于技術的本質及其與社會關系的嶄新思考,在對現(xiàn)代性的抽象研究與日益發(fā)達的對技術的社會研究之間架起了一座橋梁。 本文對芬伯格的技術批判理論及其理論中對現(xiàn)代性的理解進行了專門的研究,主要集中在以下幾個方面: 一,考察了芬伯格的學術背景和思想淵源。芬伯格繼承的是法蘭克福學派批判理論的傳統(tǒng),又有美國經(jīng)驗主義、實用主義的淵源,同時處于歐美技術哲學研究中經(jīng)驗轉向的大背景之下。 二,較為詳細地論述了芬伯格的技術批判理論及其對現(xiàn)代性的理解,指出技術的社會研究對現(xiàn)代性的抽象研究具有重要意義,現(xiàn)代性的抽象研究必須正視技術研究中的成果。正是芬伯格的技術批判理論使我們看到了打破宿命的、敵托邦的現(xiàn)代性的可能,并且指出了一條通向可選擇的現(xiàn)代性的途徑。這正是芬伯格的技術批判理論的最大意義所在。 三,對芬伯格理論本身進行了批判性反思,包括理論的意義和局限,以及實現(xiàn)可選擇現(xiàn)代性的困難。最后簡略地探討了技術批判理論對中國當前發(fā)展實踐的現(xiàn)實意義。
【學位單位】：清華大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2004
【中圖分類】：N031
【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
目錄
第1章 引 言
    1.1 研究背景與選題意義
        1.1.1 時代背景:從《黑客帝國》（Matrix）說起
        1.1.2 學術背景:“現(xiàn)代性與技術”研究
    1.2 芬伯格的生平及理論概述
        1.2.1 芬伯格的技術批判理論概述
        1.2.2 芬伯格對現(xiàn)代性的理解
        1.2.3 對芬伯格理論的研究現(xiàn)狀
    1.3 本文的研究思路及論文框架
        1.3.1 本文的研究思路
        1.3.2 本文的結構
        1.3.3 重要術語的澄清
第2章 技術、合理性與現(xiàn)代性
    2.1 對現(xiàn)代性的流行理解--敵托邦的現(xiàn)代性圖景
    2.2 對理性的辯證批判
    2.3 小結:從敵托邦走向可選擇的現(xiàn)代性
第3章 反本質主義的技術觀
    3.1 芬伯格對技術研究理論的分類
    3.2 社會建構主義的啟示
    3.3 技術的辯證法:關于技術本質的“工具化理論”（instrumentalization theory）
第4章 走向可選擇的現(xiàn)代性:技術的民主化
    4.1 技術的民主化
    4.2 技術民主化的意義與困難
    4.3 小結
第5章 結語
    5.1 芬伯格理論的意義
        5.1.1 理論意義
        5.1.2 對中國現(xiàn)實的意義
        5.1.3 對技術社會的展望
    5.2 對芬伯格理論的評價
參考文獻
致謝、聲明
個人簡歷、在學期間的研究成果及發(fā)表的學術論文

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本文編號：2894740