基于動作識別的日常運(yùn)動量檢測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖2.1?Android系統(tǒng)的體系架構(gòu)??內(nèi)核層為開源操作系統(tǒng)Linux的內(nèi)核部分,該部分在Linux內(nèi)核的基礎(chǔ)之上修改得??至lj
圖2.1?Android系統(tǒng)的體系架構(gòu)??內(nèi)核層為開源操作系統(tǒng)Linux的內(nèi)核部分,該部分在Linux內(nèi)核的基礎(chǔ)之上修改至lj。Linux之于Android最大的價(jià)值,便是其強(qiáng)大的可移植性。由于Linux可以運(yùn)行在??不同廠商不同架構(gòu)的硬件環(huán)境下,所以以它為基礎(chǔ)的Android系....
圖2.2機(jī)器學(xué)習(xí)的一般流程??
??機(jī)器學(xué)習(xí)從字面意思來理解即讓機(jī)器有能力學(xué)習(xí)人類的知識,并為人類所使用。其??研究過程可用圖2.2表示。??學(xué)習(xí)?指導(dǎo)??^^?—??圖2.2機(jī)器學(xué)習(xí)的一般流程??在這個流程中,首先需要人類對提供包含知識、規(guī)律的數(shù)據(jù);然后計(jì)算機(jī)按照特定??的方式分析、發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的規(guī)律及知識....
圖3.1手機(jī)位置不同時,走路動作的加速度波形??從圖3.1中可以看出,對于同樣的動作手機(jī)位于不同位置時,加速度傳感器采集到??的原始加速度數(shù)據(jù)有明顯的不同
(A手機(jī)位于胸部口袋??圖3.1手機(jī)位置不同時,走路動作的加速度波形??從圖3.1中可以看出,對于同樣的動作手機(jī)位于不同位置時,加速度傳感器采集到??的原始加速度數(shù)據(jù)有明顯的不同。其中,手機(jī)拿在手中時,波動較為明顯,其它三個位??置的加速度數(shù)據(jù)波動相對平緩。在當(dāng)前基于有監(jiān)督學(xué)習(xí)的....
圖3.4數(shù)據(jù)采集過程中手機(jī)放置的位置??根據(jù)運(yùn)動量估測系統(tǒng)的需求,我們采集的動作包括跑步、上樓、下樓、靜止和走路??
>?1??C結(jié)束)??圖3.3動作的在線識別??如圖3.3所示,動作在線識別的第一步為采集待分類動作的加速度數(shù)據(jù)并提取特征,??從而得到待分類的樣本&。提取特征的方法與分類器離線訓(xùn)練階段相同。在分類過程中,??首先使用q對該樣本進(jìn)行分類。該過程可以將大部分易于分類的動作識別正確,....
本文編號:4020096
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