【摘要】:為什么要建設(shè)“平權(quán)型政府”?“平權(quán)型政府”是否僅僅從理論上闡明政府與人民關(guān)系本來(lái)平等?怎樣才能從實(shí)踐上構(gòu)建“平權(quán)型政府”?回答這些問(wèn)題即本文的研究目的。 本文運(yùn)用哲學(xué)思辨、政治學(xué)分析、行政法理論基礎(chǔ)研究及行政法治實(shí)踐分析等多種研究方法,圍繞范疇的提煉和規(guī)則的構(gòu)建,對(duì)“平權(quán)型政府”相關(guān)的理論,“平權(quán)型政府”與“自然權(quán)利轉(zhuǎn)讓”、“平衡論”、“政府法治論”的關(guān)系進(jìn)行了全面系統(tǒng)的探討。 本文認(rèn)為,“平權(quán)型政府”的邏輯前提——政府與人民地位“本來(lái)”平等。從法理基礎(chǔ)即政府權(quán)力的合法性解釋角度出發(fā),分析了政府權(quán)力來(lái)源的兩種形式以及政府與人民關(guān)系的合理定位,得出構(gòu)建“平權(quán)型政府”的必然性與可行性,并提出建設(shè)“平權(quán)型政府”是順應(yīng)時(shí)勢(shì)的行為。 基于對(duì)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中行政權(quán)與公民權(quán)嚴(yán)重失衡的關(guān)注,重新審視行政法理論并做進(jìn)一步探討就有了必要性!捌胶庹摗闭J(rèn)為行政法的核心問(wèn)題就是處理行政權(quán)與公民權(quán)的關(guān)系問(wèn)題,而“政府法治論”的終極目標(biāo)則是構(gòu)建“平權(quán)型政府”,因此,無(wú)論“平衡論”還是“政府法治論”,均關(guān)注政府行為,并將行政權(quán)與公民權(quán)的關(guān)系作為它們研究的理論重心。 本文認(rèn)為,面對(duì)行政權(quán)和公民權(quán)的失衡,就需要在行政中保護(hù)公民權(quán),防止行政權(quán)的侵蝕;就需要努力做到政府與公民關(guān)系平等化,即做到行政權(quán)與公民權(quán)的“平衡”。行政法面對(duì)的基本矛盾就是如何處理行政權(quán)力與行政相對(duì)人之關(guān)系,這對(duì)基本矛盾關(guān)系必須通過(guò)“政府與公民法律關(guān)系平等化”才能真正實(shí)現(xiàn);而“政府法治論”認(rèn)為政府與人民關(guān)系平等化乃至達(dá)到政府與人民法律地位的平等乃是現(xiàn)代行政法的根本價(jià)值?偠灾,實(shí)現(xiàn)公私利益兼顧的良性互動(dòng),構(gòu)建和諧共存、合作互信的政府與公民關(guān)系,乃是“平權(quán)型政府”的建設(shè)目標(biāo)。可見(jiàn),,“政府法治論”思想中包含了平衡的意蘊(yùn),“政府法治論”的理論內(nèi)涵與“平衡論”有頗多相通之處。 從本文的研究旨趣出發(fā),建設(shè)“平權(quán)型政府”首先需要從制度上加以改進(jìn),而首當(dāng)其沖的就是行政程序立法和行政救濟(jì)立法的完善。本文認(rèn)為,完善的行政程序立法是制約行政權(quán)和激勵(lì)公民權(quán)的重要因素,是促進(jìn)行政權(quán)和公民權(quán)平衡的重要力量,并將行政程序法典化才可以實(shí)現(xiàn)制約與激勵(lì)的路徑,達(dá)到最終實(shí)現(xiàn)權(quán)力和權(quán)利的結(jié)構(gòu)性平衡。而完善的行政程序立法不僅能夠加大對(duì)公民權(quán)的救濟(jì),保障公民權(quán)利不受違法或不當(dāng)行政行為的侵害,也能強(qiáng)化行政權(quán)的監(jiān)督,推進(jìn)積極立法并不斷的向切實(shí)執(zhí)法方向靠近。此外,本文還認(rèn)為,“平權(quán)型政府”的構(gòu)建需要從制度上加以創(chuàng)新,推進(jìn)依法行政,將政府權(quán)力下放于社會(huì),加強(qiáng)公私合作,促進(jìn)私人規(guī)制。 本文的結(jié)論是:“平權(quán)型政府”的精神與法治政府互通,構(gòu)建“平權(quán)型政府”要求限制政府權(quán)力和保障公民個(gè)人的基本權(quán)利不受侵犯。政府與人民關(guān)系平等化是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),代表了絕大多數(shù)人的意志,“平權(quán)型政府”在政治法律文明建設(shè)過(guò)程中具有不可替代的現(xiàn)實(shí)意義。
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類(lèi)號(hào)】:D035
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):
2709391
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