以新文科建設(shè)引領(lǐng)中國旅游類本科教育的改革創(chuàng)新
發(fā)布時間:2024-07-06 02:23
<正>一、新文科建設(shè)的內(nèi)涵及目標2018年12月21日,教育部經(jīng)濟和管理類教指委主任委員聯(lián)席會議對新文科建設(shè)工作進行了部署。教育部高等教育司司長吳巖提出,新文科建設(shè)為新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科注入了新的發(fā)展元素,是新時代中國特色哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的新要求。新文科是對傳統(tǒng)文科進行學(xué)科重組,即把新技術(shù)和其他學(xué)科知識與哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)、地理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科知識進行交叉滲
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、新文科建設(shè)的內(nèi)涵及目標
二、新文科建設(shè)路徑探索
1. 明確新文科人才培養(yǎng)目標
2. 構(gòu)建培養(yǎng)新文科人才計劃
3. 構(gòu)筑新文科人才培養(yǎng)平臺
4. 探索新文科課程教學(xué)模式
5. 完善新文科質(zhì)量標準體系
本文編號:4001910
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一、新文科建設(shè)的內(nèi)涵及目標
二、新文科建設(shè)路徑探索
1. 明確新文科人才培養(yǎng)目標
2. 構(gòu)建培養(yǎng)新文科人才計劃
3. 構(gòu)筑新文科人才培養(yǎng)平臺
4. 探索新文科課程教學(xué)模式
5. 完善新文科質(zhì)量標準體系
本文編號:4001910
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