幼兒園是幼兒生活和學習的主要場所,幼兒園空間環(huán)境作為幼兒教育場所的重要組成部分,逐漸成為教育界科研教職人員與家長們共同關注的焦點。由于我國幼兒園環(huán)境建設理念發(fā)展較晚,在幼兒園的建設中缺乏幼兒關懷理念,對幼兒的心理行為了解不足。另外大多數的幼兒園基礎設施陳舊、質量參差不齊,因此現階段幼兒園空間環(huán)境設計及改造問題亟待解決。此外,隨城市化進程的加快,城市建筑用地逐漸減少,新建幼兒園內外活動空間更加狹小,導致國內大多數幼兒園空間環(huán)境的設計更加困難,也導致目前幼兒的園生態(tài)景觀較少。據此,本文以成都市啟明星幼兒園為例,對幼兒園空間環(huán)境設計進行調研,主要內容有以下幾個方面。首先,對幼兒園環(huán)境體驗相關概念做出闡述,包括幼兒生理分析;幼兒心理分析;環(huán)境體驗式幼兒園對幼兒成長的影響分析。以此為幼兒園環(huán)境體驗設計提供基礎理論依據。其次,參考和借鑒國內外相關案例,以成都市啟明星幼兒園室內及室外空間環(huán)境為研究對象,通過實地調研,進而提出幼兒園環(huán)境體驗設計的原則與目標。最后,采用理論與實際相結合的方法,通過對場地的考察和分析,進一步提出以兒童視角為主、重視自然生態(tài)體驗、考慮幼兒生理和心理狀態(tài)的幼兒園環(huán)境設計方法,...

【文章頁數】：72 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意義
    1.4 研究內容
    1.5 研究方法
    1.6 國內外相關研究
        1.6.1 國內相關研究
        1.6.2 國外相關研究
    1.7 論文框架
2 基本概念及相關理論
    2.1 幼兒園環(huán)境體驗相關概念
        2.1.1 幼兒園空間環(huán)境
        2.1.2 幼兒園環(huán)境體驗
    2.2 兒童行為心理分析概述
        2.2.1 幼兒的生理特征分析
        2.2.2 不同年齡段幼兒心理與行為發(fā)育特征
    2.3 幼兒對環(huán)境的體驗感受與探索需求
        2.3.1 幼兒對環(huán)境的體驗感受
        2.3.2 幼兒對環(huán)境的探索需求
    2.4 環(huán)境體驗下幼兒園對幼兒成長的影響
        2.4.1 認知環(huán)境
        2.4.2 認知學習
        2.4.3 心智成長
        2.4.4 性格培養(yǎng)
3 環(huán)境體驗下的幼兒園設計分析
    3.1 幼兒園環(huán)境體驗設計目標
    3.2 幼兒園環(huán)境體驗設計策略
        3.2.1 安全性設計策略
        3.2.2 趣味性設計策略
        3.2.3 參與性設計策略
        3.2.4 藝術性設計策略
        3.2.5 自然性設計策略
    3.3 幼兒園室內外空間環(huán)境體驗設計分析
        3.3.1 室內空間環(huán)境體驗分析
        3.3.2 室外空間環(huán)境體驗分析
    3.4 國內外幼兒園環(huán)境體驗案例分析
        3.4.1 國內幼兒園環(huán)境體驗案例分析
        3.4.2 國外幼兒園環(huán)境體驗案例分析
        3.4.3 國內外案例總結
4 成都市啟明星幼兒園環(huán)境體驗改造設計
    4.1 啟明星幼兒園考察情況分析
        4.1.1 區(qū)位分析
        4.1.2 研究地點分析
        4.1.3 研究地點室內現狀問題分析
        4.1.4 研究地點室外現狀問題分析
    4.2 啟明星幼兒園功能區(qū)分析
        4.2.1 實踐教學區(qū)分析
        4.2.2 問卷調查與活動拓展區(qū)分析
    4.3 啟明星幼兒園景觀改造設計
        4.3.1 設計思路
        4.3.2 設計策略
        4.3.3 整體景觀空間布局
        4.3.4 場地功能分區(qū)
        4.3.5 交通流線布局
        4.3.6 景觀節(jié)點
        4.3.7 景觀元素
        4.3.8 景觀植被
        4.3.9 無障礙設計
    4.4 啟明星幼兒園建筑立面改造
        4.4.1 立面造型
        4.4.2 立面色彩
        4.4.3 立面材質
    4.5 啟明星幼兒園室內優(yōu)化設計
        4.5.1 色彩選用
        4.5.2 功能空間
        4.5.3 本章小結
5 結語
參考文獻
致謝
在校期間的科研成果
附錄



本文編號：4003936