發(fā)布時(shí)間：2020-11-15 18:24

　　 幼兒科學(xué)微項(xiàng)目的來(lái)源各有不同,卻都反饋在幼兒的探索實(shí)踐中,這些來(lái)源點(diǎn)給了微項(xiàng)目一個(gè)發(fā)展的方向,有了明確目標(biāo),目標(biāo)正確定位決定了實(shí)踐開(kāi)展的有效性。我園教師在微項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展中發(fā)現(xiàn)"小"而"微"的點(diǎn),從幼兒興趣出發(fā),以科學(xué)的教師理念挖掘教育發(fā)展點(diǎn),有效制定微項(xiàng)目活動(dòng)目標(biāo),指導(dǎo)教育實(shí)踐,與孩子共同探究發(fā)現(xiàn),促進(jìn)幼兒在科學(xué)探索中發(fā)展。

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本文編號(hào)：2885063