大學(xué)生時(shí)間洞察力和網(wǎng)絡(luò)小說成癮的關(guān)系 ——沉浸感和閱讀動(dòng)機(jī)的中介作用
發(fā)布時(shí)間:2024-11-30 22:06
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得許多傳統(tǒng)事物衍生出了新形態(tài),傳統(tǒng)文學(xué)形式結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)就誕生了網(wǎng)絡(luò)小說這一新生事物。但是對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)小說卻是個(gè)司空見慣的東西,更是大部分大學(xué)生的日常娛樂方式。網(wǎng)絡(luò)小說以互聯(lián)網(wǎng)為傳播媒介,通過各式顯示屏展現(xiàn)在大學(xué)生讀者面前,大學(xué)生能否保持一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)小說閱讀行為已經(jīng)成為一個(gè)受關(guān)注的重要社會(huì)問題。大學(xué)生是否存在網(wǎng)絡(luò)小說成癮的現(xiàn)象,具體來說,大學(xué)生緣何閱讀網(wǎng)絡(luò)小說,網(wǎng)絡(luò)小說通過什么來吸引大學(xué)生,吸引哪些大學(xué)生就成本研究旨在探討的問題。針對(duì)這個(gè)問題,本研究首先結(jié)合以往研究和相關(guān)研究進(jìn)行理論辨析,不同的時(shí)間洞察力取向是否對(duì)個(gè)體網(wǎng)絡(luò)小說成癮產(chǎn)生影響,具體來說風(fēng)險(xiǎn)性時(shí)間洞察力和保護(hù)性時(shí)間洞察力如何影響網(wǎng)絡(luò)小說成癮,然后結(jié)合相關(guān)理論和文獻(xiàn)具體探討其影響機(jī)制,包括閱讀動(dòng)機(jī)的中介作用和沉浸感—閱讀動(dòng)機(jī)的序列中介作用。隨后,使用方便抽樣的方法選取了荊州市兩所高校的825名大學(xué)生,對(duì)其進(jìn)行了問卷調(diào)查,其中有效的問卷數(shù)為803份。本研究使用了四個(gè)問卷:時(shí)間洞察力問卷、網(wǎng)絡(luò)小說成癮問卷、沉浸感問卷和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)閱讀動(dòng)機(jī)問卷。將問卷整理歸納后,使用SPSS24.0和Mplus7.0對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行...
【文章頁數(shù)】:66 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 研究背景
1.2 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 時(shí)間洞察力
2.2 網(wǎng)絡(luò)小說成癮
2.3 沉浸感
2.4 網(wǎng)絡(luò)小說閱讀動(dòng)機(jī)
2.5 各變量間關(guān)系
2.6 問題提出
3 研究設(shè)計(jì)
3.1 研究目的
3.2 研究假設(shè)
3.3 研究方法
4 研究結(jié)果
4.1 共同方法偏差的控制和檢驗(yàn)
4.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀特征基本情況
4.3 大學(xué)生時(shí)間洞察力的基本情況分析
4.4 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說成癮的基本情況分析
4.5 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀沉浸感基本情況分析
4.6 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀動(dòng)機(jī)的基本情況分析
4.7 主要變量各維度相關(guān)分析
4.8 中介效應(yīng)檢驗(yàn)
5 討論
5.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀現(xiàn)狀
5.2 大學(xué)生時(shí)間洞察力的人口學(xué)變量差異
5.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說成癮的人口學(xué)變量差異
5.4 大學(xué)生沉浸感的人口學(xué)變量差異
5.5 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀動(dòng)機(jī)的基本情況
5.6 各觀測(cè)變量之間的相關(guān)關(guān)系
5.7 時(shí)間洞察力和網(wǎng)絡(luò)小說成癮的關(guān)系
5.8 沉浸感和閱讀動(dòng)機(jī)的中介作用
6 結(jié)論和建議
6.1 研究不足
6.2 建議
6.3 研究結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)介
本文編號(hào):4013083
【文章頁數(shù)】:66 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 研究背景
1.2 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 時(shí)間洞察力
2.2 網(wǎng)絡(luò)小說成癮
2.3 沉浸感
2.4 網(wǎng)絡(luò)小說閱讀動(dòng)機(jī)
2.5 各變量間關(guān)系
2.6 問題提出
3 研究設(shè)計(jì)
3.1 研究目的
3.2 研究假設(shè)
3.3 研究方法
4 研究結(jié)果
4.1 共同方法偏差的控制和檢驗(yàn)
4.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀特征基本情況
4.3 大學(xué)生時(shí)間洞察力的基本情況分析
4.4 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說成癮的基本情況分析
4.5 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀沉浸感基本情況分析
4.6 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀動(dòng)機(jī)的基本情況分析
4.7 主要變量各維度相關(guān)分析
4.8 中介效應(yīng)檢驗(yàn)
5 討論
5.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀現(xiàn)狀
5.2 大學(xué)生時(shí)間洞察力的人口學(xué)變量差異
5.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說成癮的人口學(xué)變量差異
5.4 大學(xué)生沉浸感的人口學(xué)變量差異
5.5 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀動(dòng)機(jī)的基本情況
5.6 各觀測(cè)變量之間的相關(guān)關(guān)系
5.7 時(shí)間洞察力和網(wǎng)絡(luò)小說成癮的關(guān)系
5.8 沉浸感和閱讀動(dòng)機(jī)的中介作用
6 結(jié)論和建議
6.1 研究不足
6.2 建議
6.3 研究結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)介
本文編號(hào):4013083
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