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問卷調(diào)查法在教育研究應用中的問題及改進建議——以教育類碩博畢業(yè)論文為例

發(fā)布時間:2020-10-24 06:39
   問卷調(diào)查是教育研究中一種經(jīng)常使用的方法。對近3年問卷調(diào)查法在教育類碩博研究生畢業(yè)論文中應用情況分析發(fā)現(xiàn),應用錯位化、問卷設計粗糙化、研究方案形式化、網(wǎng)絡調(diào)查依賴化等問題較嚴重。建議當前的碩博研究生可從提高個人科研素養(yǎng)、圍繞研究目的設計研究方案、依照維度進行問卷設計、嚴格控制問卷質(zhì)量等方面著手,并使鑒偽題目多樣化、隱蔽化,引領和規(guī)范自身研究過程中的問卷調(diào)查工作。
【文章目錄】:
一、教育類碩博研究生畢業(yè)論文中的問卷調(diào)查法應用問題
    (一)應用錯位化
    (二)問卷設計粗糙化
        1.問卷設計缺乏維度或維度設計錯亂。
        2.問卷結(jié)構不夠完善。
        3.問題表述不規(guī)范。
        4.問卷中缺少鑒偽性題目。
        5.問題答案設計混亂。
    (三)研究方案形式化
        1.抽樣工作隨意化。
        2.問卷信度效度檢測缺失。
    (四)網(wǎng)絡調(diào)查依賴化
二、對應用問卷調(diào)查法的建議
    (一)打好基礎:研究者需努力提高自身的科研素養(yǎng)
    (二)做好充分準備:依據(jù)調(diào)查目的設計研究方案
    (三)抓住關鍵:圍繞維度進行問卷設計
    (四)確保質(zhì)量:嚴格審核和試測
        1.嚴格執(zhí)行問卷的專家審核環(huán)節(jié)。
        2.認真做好問卷試測工作。
        3.嚴格檢驗問卷的信度、效度。
        4.鑒偽題目力求多樣化、隱蔽化。
三、結(jié)語

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本文編號:2854140

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