【摘要】：在國(guó)家的義務(wù)教育中,小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)課程。語(yǔ)文成績(jī)的好壞直接影響到學(xué)生的知識(shí)水平,可以說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高小學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)保障。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓小學(xué)語(yǔ)文課程的學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果,還可以促進(jìn)學(xué)生綜合個(gè)人素質(zhì)的養(yǎng)成。本文就教師如何培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行闡述,希望能對(duì)學(xué)生有所幫助。
[Abstract]:In national compulsory education, primary school language is a basic course. The quality of Chinese achievement has a direct impact on the students' knowledge level. It can be said that cultivating students' Chinese learning habits is the basic guarantee to improve the pupils' comprehensive quality. A good study habit can make the learning of Chinese course in primary school achieve twice the result with half the effort, and can also promote the formation of students' comprehensive personal quality. This paper expounds how teachers cultivate pupils' Chinese learning habits, hoping to be helpful to students.
【作者單位】： 河北省南宮市明化學(xué)區(qū);
【分類(lèi)號(hào)】：G623.2

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本文編號(hào)：2273120