国产伦乱,一曲二曲欧美日韩,AV在线不卡免费在线不卡免费,搞91AV视频

“乘法分配律”數(shù)學(xué)模型的建構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2018-05-13 10:21

  本文選題:乘法分配律 + 數(shù)學(xué)模型; 參考:《教學(xué)與管理》2015年05期


【摘要】:正數(shù)學(xué)模型,一般是指用數(shù)學(xué)語(yǔ)言、符號(hào)和圖形等形式來(lái)刻畫、描述、反映特定的問(wèn)題或具體事物之間關(guān)系的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)。乘法分配律的教學(xué),很多的教師從其外形特征出發(fā),出示4~6個(gè)符合乘法分配律特征的等式,引導(dǎo)學(xué)生觀察等式,通過(guò)找出它們的相同點(diǎn),用不完全歸納法抽象出等式模型:(a+b)×c=a×c+b×c。這樣的教學(xué)過(guò)程,只注重外形記憶,輕視本質(zhì)理解,因而學(xué)生容易受交換律、結(jié)合律的影響,產(chǎn)生思維定勢(shì),出現(xiàn)類似a×(b+c)=a×b+c的錯(cuò)誤,
[Abstract]:The positive mathematical model refers to the mathematical structure which is characterized by mathematical language, symbols and graphics, and reflects the relationship between specific problems or specific things. In the teaching of multiplicative distribution law, many teachers show 4 ~ 6 equations which accord with the characteristics of multiplicative distribution law, and guide students to observe the equations. By finding out their similarities and differences, the equation model: a 脳 c b 脳 c 脳 c is abstracted by incomplete induction. This teaching process only pays attention to the memory of appearance and despises the understanding of essence. Therefore, students are easily affected by the law of exchange, combined with the law, resulting in a fixed thinking pattern, and mistakes such as a 脳 b / c / a 脳 b / c.
【作者單位】: 江蘇啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【基金】:江蘇省教育科學(xué)“十二五”重點(diǎn)規(guī)劃課題“小學(xué)數(shù)學(xué)智性學(xué)習(xí)研究”(編號(hào):B/b201302352)的研究成果
【分類號(hào)】:G623.5

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 袁仕理;;磨課,要磨些什么——“乘法分配律”磨課實(shí)踐與感悟[J];課程教學(xué)研究;2013年11期

2 林俊;;“乘法分配律”的練習(xí)[J];教師之友;1994年02期

3 丁小敏;閆小雄;;《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析[J];教師之友;1995年02期

4 林鴻;;“乘法分配律”教學(xué)新探[J];教師之友;1998年03期

5 嚴(yán)彥啟;;也談乘法分配律整體性的策略教學(xué)[J];中小學(xué)數(shù)學(xué)(小學(xué)版);2013年Z2期

6 雷清蘭;;層層推進(jìn):解構(gòu)乘法分配律[J];中小學(xué)數(shù)學(xué)(小學(xué)版);2013年11期

7 彭永新;;“乘法分配律”教學(xué)新探索[J];中小學(xué)數(shù)學(xué)(小學(xué)版);2013年12期

8 李步良;;展示交流 評(píng)價(jià)引領(lǐng)——“乘法分配律”的教學(xué)設(shè)計(jì)與思考[J];教育研究與評(píng)論(小學(xué)教育教學(xué));2014年02期

9 楊靜,伍昆英;“乘法分配律”教學(xué)案例及評(píng)析[J];云南教育;2005年05期

10 丘馬榮;;抓住本質(zhì),培養(yǎng)思維的深刻性[J];黑龍江教育;2005年11期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 劉愛(ài)東;;溯本求源:關(guān)于幾何直觀的內(nèi)涵、形式與數(shù)學(xué)價(jià)值分析[A];中國(guó)名校卷(江蘇卷)[C];2013年

2 和德輝;;“誘導(dǎo)”學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的四種方法[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編(下)[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 新疆石河子一二一團(tuán)炮臺(tái)小學(xué) 劉輝;突破乘法分配率教學(xué)的難點(diǎn)[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 馬華;表象到本質(zhì)改進(jìn)到蛻變[D];首都師范大學(xué);2014年



本文編號(hào):1882749

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://lk138.cn/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/1882749.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶141b7***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com
中文无码综合网在线观看| 美女美女操逼美女操逼美| 女同久久一区| 激情婷婷五月天成人网| 国产三级日韩三级欧美三级| 美女被鸡巴插的视频蜜乳| 草国产精品| 国产福利剧情Av| 成人一区二区三区蜜臀| www.欧美久久| 日韩欧美一区二区三区夜夜| 欧美午夜精品福利片| 懂色Av区二区三区AV| 国产精品第33页超碰| 国产日韩后入| 天堂欧美四区| 好调妞视频都是精品| 天天要天天干天天操三级| 亚洲综合青青草| 99久久国产在线麻豆| 好吊操好妞| 这里都是精品 妞干| 69福利视频在线| 逼哩逼哩污下载| 国产精品女教师一区二区三区| 免费在线操美屄视频| 国产欧美第33页| 久久久综合九色| 欧美一级二级三级三| 男人的天堂看片av| 围内精品久久久久久久久久98| 日韩解说一区二区三区| 国产男人天堂精品免费| 噜噜噜 无码| 三线美女在线观看网站| 国产在线99| 成人涩99| 美女高潮喷水内射| 欧美日韩中文色电影| 无码一区二区三区资源站| 日本免费少妇|