隨著社會的發(fā)展大學(xué)生生活習(xí)慣的改變他們的身體學(xué)生身體素質(zhì)狀也每況愈下,本文是我針對所授課班級寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院采礦工程系2018級兩個班學(xué)生的實驗對比,分析探討參與體適能訓(xùn)練和公共體育課訓(xùn)練對學(xué)生身體功能表現(xiàn)影響的差異性,研究結(jié)果表明:經(jīng)過兩學(xué)期體適能訓(xùn)練實驗組30名學(xué)生的身體素質(zhì)的各項指標(biāo)有非常顯著性提高(p<0.01)。對照組的兩學(xué)期公共體育課訓(xùn)練,30名學(xué)生身體素質(zhì)的各項指標(biāo)沒有顯著性提高(p>0.05)。體適能訓(xùn)練對于身體功能表現(xiàn)的提高明顯高于公共體育課訓(xùn)練。

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【文章目錄】：
一、研究意義和國內(nèi)外概況
二、主要研究內(nèi)容、目標(biāo)或經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)
三、研究方法、技術(shù)路線、實驗(設(shè)計)方案及可行性分析
四、項目研究過程與方法
    1.研究過程
        (1)研究對象
        (2)研究方法
            ①實驗法
            ② 測試法
    2.結(jié)果與分析
        (1)體適能訓(xùn)練對學(xué)生 BMI的影響
        (2) 體適能訓(xùn)練對學(xué)生體脂肪率的影響
        (3)體適能訓(xùn)練對學(xué)生骨骼肌的影響
        (4)體適能訓(xùn)練對學(xué)生基礎(chǔ)代謝率的影響
    3.結(jié)論與建議
五、研究基礎(chǔ)
    1.與項目有關(guān)的前期工作積累
    2.已具備的工作條件(圖書資料、實驗設(shè)備等)
    3.申請者和主要成員近期完成的與本項目有關(guān)的研究成果
六、項目研究計劃及階段性成果



本文編號：4046284