全民健身運(yùn)動(dòng)背景下高職院校體育教學(xué)改革策略
發(fā)布時(shí)間:2024-12-24 22:48
全民健身運(yùn)動(dòng)的提出使得社會(huì)大眾的體育健身意識(shí)明顯增強(qiáng),高職院校體育教師應(yīng)該在全民健身運(yùn)動(dòng)的背景下,加強(qiáng)體育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立良好的體育健身意識(shí)。筆者針對(duì)全民健康運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)以及現(xiàn)階段高職院校體育教學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行了探究與分析,提出了全民健身運(yùn)動(dòng)背景下高職院校體育教學(xué)改革的有效策略,以期為高職院校的體育教學(xué)給予一定的借鑒。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、全民健康運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
(一)主體性
(二)廣泛性
(三)時(shí)代性
二、現(xiàn)階段高職院校體育教學(xué)的實(shí)際情況
(一)缺乏明確的體育教學(xué)改革方向和目標(biāo)
(二)缺乏完善的體育教學(xué)課程體系
(三)缺乏對(duì)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用
(四)缺乏對(duì)全民健身運(yùn)動(dòng)的宣傳力度
三、全民健身運(yùn)動(dòng)背景下高職院校體育教學(xué)改革的有效策略
(一)加強(qiáng)對(duì)全民健身運(yùn)動(dòng)的宣傳
(二)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體位置
(三)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用
(四)組建一支優(yōu)質(zhì)的體育教師隊(duì)伍
本文編號(hào):4020041
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、全民健康運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
(一)主體性
(二)廣泛性
(三)時(shí)代性
二、現(xiàn)階段高職院校體育教學(xué)的實(shí)際情況
(一)缺乏明確的體育教學(xué)改革方向和目標(biāo)
(二)缺乏完善的體育教學(xué)課程體系
(三)缺乏對(duì)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用
(四)缺乏對(duì)全民健身運(yùn)動(dòng)的宣傳力度
三、全民健身運(yùn)動(dòng)背景下高職院校體育教學(xué)改革的有效策略
(一)加強(qiáng)對(duì)全民健身運(yùn)動(dòng)的宣傳
(二)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體位置
(三)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用
(四)組建一支優(yōu)質(zhì)的體育教師隊(duì)伍
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