中国韩国日本在线观看免费,A级尤物一区,日韩精品一二三区无码,欧美日韩少妇色

當前位置:主頁 > 教育論文 > 特殊教育論文 >

戰(zhàn)后馬來西亞華人社會變遷對華文教育的影響

發(fā)布時間:2021-02-12 05:05
  華文教育是馬來西亞華人維系族群認同,保持族群特性的重要途徑。長期以來,華人社會的堅持和守護都是華文教育得以生存和立足的根本。但二戰(zhàn)以來,華人社會內部出現(xiàn)了一系列對華文教育發(fā)展影響重大的變化。這些變化涉及眾多領域,文章主要從華人認同、華教相關社團及華人人口要素三個方面闡述華社內部的具體變化及其對華文教育發(fā)展的影響。文章認為,雖然華社內部出現(xiàn)了多種不利于華文教育發(fā)展的變化,但華人守衛(wèi)華教事業(yè)的決心并未發(fā)生根本變化。 

【文章來源】:八桂僑刊. 2020,(02)

【文章頁數(shù)】:8 頁


本文編號:3030306

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.lk138.cn/jiaoyulunwen/tsjy/3030306.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權申明:資料由用戶88ea6***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com