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區(qū)域性成人高校教師逆向選擇問(wèn)題及對(duì)策探析

發(fā)布時(shí)間:2021-01-28 04:48
  教師是高校人力資源的主體,穩(wěn)定、匹配、高效的教師隊(duì)伍是區(qū)域性成人高校生存發(fā)展的根本和關(guān)鍵。區(qū)域性成人高校在招聘、定薪定崗環(huán)節(jié)存在人力資源逆向選擇問(wèn)題,學(xué)校定位不清晰、管理制度不完備、績(jī)效考評(píng)模糊、機(jī)制體制不完善是造成教師逆向選擇的原因。找準(zhǔn)定位、完善管理、暢通信息等是解決逆向選擇問(wèn)題、穩(wěn)定教師隊(duì)伍、促進(jìn)區(qū)域性成人高校持續(xù)健康發(fā)展的有效途徑。 

【文章來(lái)源】:天津電大學(xué)報(bào). 2019,23(04)

【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)

【文章目錄】:
一、人力資源逆向選擇釋義
    (一)逆向選擇概念來(lái)源
    (二)人力資源逆向選擇釋義
二、區(qū)域性成人高校教師逆向選擇問(wèn)題的表現(xiàn)
    (一)招聘環(huán)節(jié)的逆向選擇
    (二)定崗定薪時(shí)的逆向選擇
    (三)流失中的逆向選擇
三、區(qū)域性成人高校教師逆向選擇的原因
    (一)學(xué)校定位不清晰
    (二)管理制度不完備
    (三)績(jī)效考評(píng)模糊
    (四)機(jī)制體制限制
四、區(qū)域性成人高校教師逆向選擇問(wèn)題的規(guī)避
    (一)應(yīng)找準(zhǔn)定位
    (二)完善管理制度體系
    (三)確保信息清楚傳遞
    (四)充分發(fā)揮績(jī)效作用


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新型城鎮(zhèn)化視角下區(qū)域成人教育公共服務(wù)供給模式研究——以北京市房山區(qū)為例[J]. 陳巖,王春勇.  成人教育. 2018(07)
[2]高校人力資源逆向選擇風(fēng)險(xiǎn)探析及其規(guī)避對(duì)策[J]. 錢德鳳,沈愛(ài)琴.  黑龍江高教研究. 2011(12)
[3]高校教師人力資源管理中信息不對(duì)稱問(wèn)題及其風(fēng)險(xiǎn)防范[J]. 甘志華.  長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào). 2011(02)
[4]淺談企業(yè)員工流失逆向選擇[J]. 曹莎莎,楊光.  中外企業(yè)家. 2010(02)



本文編號(hào):3004385

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