發(fā)布時間：2020-11-08 12:24

　　 中國高等特殊教育是近二十年發(fā)展壯大起來的。它的產(chǎn)生是社會發(fā)展的必然,它是中國高等教育的重要組成部分,是構建創(chuàng)新型國家和和諧社會的重要組成成分。高等特殊教育需要也能夠培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,高等特殊教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要組成部分。

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

1 向友余,張文京;關于四川、重慶等地特殊教育師資現(xiàn)狀的調查[J];中國特殊教育;2003年06期

2 曲學利,呂淑惠;我國高等特殊教育的現(xiàn)狀及發(fā)展研究[J];中國特殊教育;2004年06期

【共引文獻】

相關期刊論文 前6條

1 劉揚,肖非;試論我國特殊教育師資培養(yǎng)中的幾個爭議問題[J];教師教育研究;2005年04期

2 曲學利,呂淑惠;我國高等特殊教育的現(xiàn)狀及發(fā)展研究[J];中國特殊教育;2004年06期

3 戴光英;西部特殊教育師資培訓探究[J];中國特殊教育;2004年11期

4 王輝;高師特殊教育專業(yè)“復合性+應用型”人才培養(yǎng)模式研究[J];中國特殊教育;2005年11期

5 余慧云;韋小滿;;我國高等特殊教育研究綜述[J];中國特殊教育;2006年04期

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相關碩士學位論文 前1條

1 仝曉緋;湖南省特殊教育歷史回顧與發(fā)展對策思考[D];湖南師范大學;2005年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前4條

1 韋小滿,袁文得;關于普小教師與特教教師對有特殊教育需要學生隨班就讀態(tài)度的調查[J];中國特殊教育;2000年03期

2 劉春玲,杜曉新,姚健;普通小學教師對特殊兒童接納態(tài)度的研究[J];中國特殊教育;2000年03期

3 朱寧波;關于殘疾人高等教育形式之探析[J];中國特殊教育;2001年03期

4 向友余,張文京;關于四川、重慶等地特殊教育師資現(xiàn)狀的調查[J];中國特殊教育;2003年06期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 ;職教日記[J];教育與職業(yè);1998年11期

2 劉中立,劉吉山;目前發(fā)展高等特殊教育的幾項迫切任務[J];長春大學學報;1999年03期

3 劉中立,劉吉山;論高等特殊教育的專業(yè)調整[J];長春大學學報;1999年05期

4 徐景福;談高等特殊教育中美術專業(yè)的教學[J];吉林教育科學(高教研究版);2000年S1期

5 陳宏,孫莼芳,于洪喜;新世紀高等特殊教育改革思考[J];長春大學學報;2000年06期

6 楊曉,呂曉樂,姜春萍;關于我國殘疾人高等教育師資培訓的構想[J];中國特殊教育;2002年02期

7 金野,呂欣;試論新形勢下高等特殊教育的多維發(fā)展[J];長春大學學報;2002年05期

8 ;重慶市“特殊兒童心理診斷與教育技術”重點實驗室[J];重慶師范學院學報(自然科學版);2002年04期

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10 吳春玉;韓國特殊教育現(xiàn)狀的研究[J];中國特殊教育;2003年04期

本文編號：2874777