增強現(xiàn)實技術(shù)在數(shù)字化資源中的設(shè)計與應(yīng)用
發(fā)布時間:2025-06-25 23:57
<正>一、增強現(xiàn)實技術(shù)(AR)概述(一)增強現(xiàn)實技術(shù)的概念關(guān)于增強現(xiàn)實技術(shù)(Augmented Reality,簡稱AR),Azuma在1997年給出的定義是:虛實結(jié)合、實時互動、三維注冊。增強現(xiàn)實技術(shù)可將計算機形成的虛擬信息疊加到真實的現(xiàn)實場景中,以對現(xiàn)實世界進行補充,使人們在視覺、聽覺、觸覺等方面增強對現(xiàn)實世界的體驗,使其能夠被用戶的視、聽、觸等器官所感知,從而達到超越現(xiàn)實的感官體驗。增強現(xiàn)實技
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、增強現(xiàn)實技術(shù) (AR) 概述
(一) 增強現(xiàn)實技術(shù)的概念
(二) 增強現(xiàn)實技術(shù)在教育領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀
二、AR在教學(xué)應(yīng)用中的理論支撐
(一) 情景認知學(xué)習(xí)理論
(二) 行為主義學(xué)習(xí)理論
(三) 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
三、基于AR技術(shù)的數(shù)字化資源設(shè)計
(一) 學(xué)科內(nèi)容分析
1. 課程內(nèi)容分析:
2. 課程特點分析:
3. 教學(xué)重難點分析:
(二) 學(xué)生認知特點分析
(三) AR資源設(shè)計
1. 設(shè)計思路:
2. 交互設(shè)計:
(四) 建設(shè)成果展示
四、數(shù)字化資源中AR技術(shù)的應(yīng)用
(一) 設(shè)計多樣化的學(xué)習(xí)資源, 構(gòu)建虛實結(jié)合的學(xué)習(xí)場景
(二) 輔助教師授課, 幫助學(xué)生學(xué)習(xí)
(三) 豐富的富媒體教材, 打通線上與線下知識的連通壁壘
五、結(jié)束語
本文編號:4052824
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、增強現(xiàn)實技術(shù) (AR) 概述
(一) 增強現(xiàn)實技術(shù)的概念
(二) 增強現(xiàn)實技術(shù)在教育領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀
二、AR在教學(xué)應(yīng)用中的理論支撐
(一) 情景認知學(xué)習(xí)理論
(二) 行為主義學(xué)習(xí)理論
(三) 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
三、基于AR技術(shù)的數(shù)字化資源設(shè)計
(一) 學(xué)科內(nèi)容分析
1. 課程內(nèi)容分析:
2. 課程特點分析:
3. 教學(xué)重難點分析:
(二) 學(xué)生認知特點分析
(三) AR資源設(shè)計
1. 設(shè)計思路:
2. 交互設(shè)計:
(四) 建設(shè)成果展示
四、數(shù)字化資源中AR技術(shù)的應(yīng)用
(一) 設(shè)計多樣化的學(xué)習(xí)資源, 構(gòu)建虛實結(jié)合的學(xué)習(xí)場景
(二) 輔助教師授課, 幫助學(xué)生學(xué)習(xí)
(三) 豐富的富媒體教材, 打通線上與線下知識的連通壁壘
五、結(jié)束語
本文編號:4052824
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