發(fā)布時(shí)間：2018-07-26 14:48

【摘要】：降低教育不平等是世界各國政府和社會關(guān)注的民生問題,不但在社會學(xué)和教育學(xué)界一直備受關(guān)注,在經(jīng)濟(jì)學(xué)界近年來也成為研究熱點(diǎn)。本文旨在通過評述有關(guān)教育不平等影響因素的實(shí)證研究,從初始稟賦、教育資源配置和教育擴(kuò)展三方面闡明它們對教育不平等的影響作用,并在此基礎(chǔ)上提出目前該領(lǐng)域研究的主要問題以及可繼續(xù)研究的方向。對導(dǎo)致教育不平等的根源的研究,有利于政府切實(shí)具體地從各因素入手來減少教育差距、增加教育公平,從而減少收入差距、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這對保障社會公平、構(gòu)建社會主義和諧社會具有十分重要的意義。
[Abstract]:Reducing educational inequality is a livelihood issue concerned by governments and societies all over the world. It has been paid close attention to not only in sociology and education circles, but also in economic circles in recent years. The purpose of this paper is to expound the influence of educational inequality on educational inequality from the perspectives of initial endowment, allocation of educational resources and educational expansion through a review of empirical studies on the influencing factors of educational inequality. On this basis, the main problems in this field and the direction of further research are put forward. The study of the root causes leading to educational inequality is conducive to the government actually and concretely starting from various factors to reduce the educational gap, increase education equity, thereby reduce the income gap and promote economic development, which is beneficial to the protection of social equity. It is of great significance to build a harmonious socialist society.
【作者單位】： 東南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院;杜克大學(xué)尼古拉斯環(huán)境與地球科學(xué)學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(71003064) 教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(11YJZH115) 中央高�；�本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金
【分類號】：G511

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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1 于驍s，

本文編號：2146358