不斷提高我國大學(xué)生人文素質(zhì)教育是一項(xiàng)長期性的任務(wù),加強(qiáng)學(xué)生中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化素質(zhì)教育工作,是不斷提高我國大學(xué)生人文素質(zhì)的一條有效途徑。加強(qiáng)高校傳統(tǒng)文化素質(zhì)教育,有利于促進(jìn)大學(xué)生自身健康發(fā)展,從而充分培養(yǎng)我國大學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,和誠實(shí)守信的道德品格,開拓求務(wù)實(shí)求變的創(chuàng)新精神,提高大學(xué)生的人文素質(zhì),必須在國學(xué)教育的整體內(nèi)容和教學(xué)手段上不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新。

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【文章目錄】：
引言
一、大學(xué)生人文素養(yǎng)特征
二、加強(qiáng)國學(xué)教育的意義
三、當(dāng)前大學(xué)生的國學(xué)教育所面臨的問題
    (一)專業(yè)課程與學(xué)位設(shè)置面臨困難
    (二)加強(qiáng)教師隊伍的培養(yǎng)
    (三)國學(xué)教育的整體性及連續(xù)性
    (四)國學(xué)教育方面的專業(yè),教師隊伍培養(yǎng)難度大
四、開展國學(xué)教育活動及提高人文素質(zhì)的具體措施
    (一)擴(kuò)展學(xué)生視野,建設(shè)學(xué)習(xí)氛圍
    (二)注重素質(zhì)教育,改革考核方式
    (三)重視課程體系建設(shè),打破傳統(tǒng)觀念
    (四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),發(fā)揮育人作用
五、結(jié)語



本文編號：3975037