發(fā)布時(shí)間：2020-08-19 11:48

【摘要】：自西學(xué)以優(yōu)勢的姿態(tài)引入中國,國學(xué)價(jià)值就遭到質(zhì)疑。梁啟超解決了國學(xué)在世界文明中的地位,從學(xué)術(shù)的角度找到了國學(xué)與西學(xué)的結(jié)合點(diǎn),為國學(xué)引入西式教育體制解決了理論困惑。他從文獻(xiàn)、德性與科學(xué)精神三個(gè)角度將國學(xué)恰當(dāng)?shù)厍度胛魇浇逃�體制內(nèi),并力圖建立連貫性的國學(xué)教育,解決西式教育體制下師生物化的關(guān)系、學(xué)術(shù)研究與學(xué)術(shù)普及之間的矛盾。

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 倪愛山,徐國利;簡論清末民初新史學(xué)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2000年04期

2 湯奇學(xué),陳寶云;“救國”與“救人”——辛亥革命時(shí)期與新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期改造國民性思想之比較[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2003年04期

3 王娟;翻譯研究中的歷時(shí)描寫[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2003年06期

4 郭昭昭;;抗戰(zhàn)期間國民參政會(huì)中女參政員群體的考察[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2006年06期

5 馬勇;;近代中國知識(shí)分子的悲劇——試論《時(shí)務(wù)報(bào)》內(nèi)訌[J];安徽史學(xué);2006年01期

6 葉建;;20世紀(jì)前半期新舊史學(xué)關(guān)系論爭的綜述[J];安徽史學(xué);2008年01期

7 魯衛(wèi)東;;制度設(shè)計(jì)與實(shí)踐的背離——北洋政府時(shí)期文官考試初探[J];安徽史學(xué);2008年01期

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9 李平;梁啟超哲學(xué)思想四題[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年01期

10 項(xiàng)念東;梁啟超的“詩史”觀——《飲冰室詩話》的若干詩學(xué)思想分析[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 張聰;;試論楊昌濟(jì)的身體觀及對毛澤東早期教育思想的啟蒙[A];教育領(lǐng)導(dǎo)研究（第二輯）[C];2012年

2 孫殿玲;;論美與過程[A];中華美學(xué)學(xué)會(huì)第七屆全國美學(xué)大會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

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4 狹間直樹;;歷史家和其所寫的傳記——關(guān)于梁撰兩種〈譚嗣同傳〉及其它[A];北京論壇（2005）文明的和諧與共同繁榮——全球化視野中亞洲的機(jī)遇與發(fā)展：“歷史變化：實(shí)際的、被表現(xiàn)的和想象的”歷史分論壇論文或摘要集（下）[C];2005年

5 肖承罡;;萬木草堂的道德教育模式及其影響[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國教育制度史研究[C];2009年

6 司洪昌;;晚清的學(xué)校和教育圖景掃描——一位俄國人1907年的紀(jì)實(shí)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國教育制度史研究[C];2009年

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8 李海星;;“國民性”批判與“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”建設(shè)[A];海峽兩岸道德發(fā)展論[C];2008年

9 王曉雨;;“自由”一語探源——近代中日翻譯互動(dòng)之一瞥[A];福建省外國語文學(xué)會(huì)2009年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王東;馬克思主義知識(shí)分子論[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 孫永娟;毛詩鄭箋研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

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4 郭勝利;民國政府西北民族政策研究[D];蘭州大學(xué);2010年

5 劉宇;從臣民到公民[D];南開大學(xué);2010年

6 鄭林華;墨家思想與黨員干部隊(duì)伍建設(shè)研究[D];南開大學(xué);2010年

7 張棟豪;中國邏輯史方法論在近代的演變[D];南開大學(xué);2010年

8 尹佳濤;歷史與現(xiàn)實(shí)之間的政治思考[D];南開大學(xué);2010年

9 梁辰;銅元問題研究（1900-1935）[D];南開大學(xué);2010年

10 岳立松;晚清狹邪書寫與京滬性別文化研究[D];南開大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉耀庭;中學(xué)寫作教學(xué)中學(xué)生讀者意識(shí)培養(yǎng)研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

2 蘆翠;東周時(shí)期齊國女性研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 劉寧;中國海關(guān)中的德國之聲1861-1917[D];中國海洋大學(xué);2010年

4 孫毅;譚嗣同報(bào)刊思想研究[D];湘潭大學(xué);2010年

5 曾香花;梁啟超新民思想研究[D];湘潭大學(xué);2010年

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7 石鑫佳;初中作文教學(xué)中學(xué)生“讀者意識(shí)”的培養(yǎng)[D];蘇州大學(xué);2010年

8 劉博;論維新時(shí)期的“群己和諧”思想[D];西北大學(xué);2010年

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10 王小嬌;羅振玉與古器物學(xué)研究[D];陜西師范大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

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1 廖柏靈;;關(guān)于小學(xué)國學(xué)教育的實(shí)踐與思考[J];教育科研論壇;2008年12期

2 趙淑梅;;大學(xué)國學(xué)教育類型淺探[J];江蘇高教;2008年03期

3 王崗;包磊;;中國武術(shù):國學(xué)教育的一種品牌[J];成都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年07期

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5 曲殿彬;;論國學(xué)與國學(xué)教育[J];白城師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

6 王素貞;;小學(xué)國學(xué)教育的現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展的對策——以石家莊市小學(xué)國學(xué)教育為例[J];教育理論與實(shí)踐;2009年12期

7 顧建德;喻志杰;;對當(dāng)前中小學(xué)國學(xué)教育的幾點(diǎn)看法[J];基礎(chǔ)教育研究;2009年14期

8 沈青;;別給國學(xué)教育穿靴戴帽——小議小學(xué)國學(xué)教育[J];成功(教育);2009年11期

9 董蕾;;振興大學(xué)國學(xué)教育的原則與途徑[J];法制與社會(huì);2009年32期

10 歐陽昌雄;;高職國學(xué)教育初探[J];中國商界(上半月);2010年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 魏民;;國學(xué)教育伴成長 詩詞經(jīng)典促發(fā)展[A];國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷)[C];2013年

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1 本報(bào)記者　 侯永鋒;沈陽民間國學(xué)教育初現(xiàn)端倪[N];遼寧日報(bào);2006年

2 本報(bào)記者 陳占彪;國學(xué)教育傳遞的是一種價(jià)值觀[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2008年

3 廣東城市職業(yè)學(xué)院院長 李訓(xùn)貴;大學(xué)的文化建設(shè)與國學(xué)教育[N];光明日報(bào);2009年

4 李訓(xùn)貴;大學(xué)開展文化建設(shè)與國學(xué)教育的重要性[N];今日信息報(bào);2009年

5 陳坤;國學(xué)教育的可行性報(bào)告[N];吉林日報(bào);2009年

6 張家界市社科聯(lián)副研究員 伍大榮;發(fā)展適應(yīng)時(shí)代需要的國學(xué)教育[N];張家界日報(bào);2010年

7 陳坤;青少年與國學(xué)教育[N];吉林日報(bào);2010年

8 戴軍;國學(xué)教育講座在宜舉行[N];宜興日報(bào);2010年

9 黎德華　馬志良;寧強(qiáng)胡家壩鎮(zhèn)中小試行國學(xué)教育日�；痆N];漢中日報(bào);2010年

10 記者 舒晉瑜;山西學(xué)者姚奠中捐款百萬元籌建國學(xué)教育基金會(huì)[N];中華讀書報(bào);2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 吳nI南;無錫國專與現(xiàn)代國學(xué)教育[D];華東師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 趙淑梅;振興大學(xué)國學(xué)教育的理論探索[D];東北師范大學(xué);2007年

2 陳東;大學(xué)國學(xué)教育的價(jià)值與現(xiàn)實(shí)路徑研究[D];福建師范大學(xué);2009年

3 曾亞非;大學(xué)國學(xué)教育發(fā)展的困境及出路分析[D];西南大學(xué);2013年

4 宋岱虹;小學(xué)校本國學(xué)教育體系構(gòu)建研究[D];四川師范大學(xué);2013年

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6 王素貞;石家莊市小學(xué)國學(xué)教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[D];東北師范大學(xué);2008年

7 孟力;重慶市高校體育學(xué)院國學(xué)教育的可行性分析研究[D];西南大學(xué);2012年

8 秦苛;國學(xué)教育在《文化生活》教學(xué)中的滲透研究[D];河南師范大學(xué);2014年

9 孫培培;負(fù)軛前行的國學(xué)教育[D];浙江師范大學(xué);2012年

10 李娥;大學(xué)生國學(xué)教育問題研究[D];武漢工業(yè)學(xué)院;2011年

本文編號(hào)：2797058