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品“位”課堂的內(nèi)涵與構(gòu)建

發(fā)布時(shí)間:2024-12-11 04:50
   思想政治課不僅應(yīng)是傳道解惑的理論課堂,更應(yīng)當(dāng)成為價(jià)值導(dǎo)向的品"位"課堂。本研究立足于實(shí)踐首位、創(chuàng)新本位、導(dǎo)向到位的"三位"原則,以教師站位、學(xué)生學(xué)位、師生換位為契機(jī),構(gòu)建融時(shí)代課堂、生活課堂、創(chuàng)新課堂和生長(zhǎng)課堂于一體的有品有"位"思想政治課,旨在發(fā)展學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng),使思想政治課成為滋養(yǎng)學(xué)生身心,塑造學(xué)生靈魂的德育"主渠道"。

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
一、立德樹人,培根鑄魂——構(gòu)建時(shí)代課堂,堅(jiān)定教師高站位
二、欲流遠(yuǎn)者,必浚源泉——構(gòu)建生活化課堂,深化核心素養(yǎng)
    (一)基于生活,傳播真理
        1. 課程內(nèi)容融通生活實(shí)踐
        2. 課程內(nèi)容指導(dǎo)生活實(shí)踐。
    (二)基于生活,塑造靈魂
    (三)基于生活,激揚(yáng)生命
三、薪火試新茶,詩(shī)酒趁年華——構(gòu)建創(chuàng)新課堂,彰顯學(xué)科魅力
    (一)革新課程地位
    (二)創(chuàng)新教法思路
四、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴——構(gòu)建生長(zhǎng)課堂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
    (一)多學(xué)科相輔相成
    (二)各學(xué)段共商共建
五、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào):4016216

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