發(fā)布時間：2024-11-02 07:00

　　 優(yōu)秀的班主任管理可以建設良好的班級學風,并提升學生的綜合素質。隨著教改快速發(fā)展,原有的班級管理觀念已經(jīng)不適用,因此班主任要尋求新的班級管理觀念。班主任應當根據(jù)學生的特點制定有針對性的管理措施。想要實現(xiàn)班級自主管理的目標,班主任就得依靠班干部,并且發(fā)揮他們的作用。本文對班主任管理中的困境和解決方法進行分析。

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【文章目錄】：
一、班主任管理的困境
    (一)班主任的管理觀過于傳統(tǒng)
    (二)班主任沒有掌握好班級管理的松緊度
二、突破困境的相關措施
    (一)形成新的班級管理觀念
    (二)堅持以人為本的管理原則
    (三)選舉班干部幫助班級實施自主管理
三、結束語



本文編號：4009209