發(fā)布時(shí)間：2016-11-20 17:03

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【摘要】：正杭州師范大學(xué)教授趙志毅,從培養(yǎng)"勞動(dòng)者"到培養(yǎng)"公民"出發(fā),對我國學(xué)校德育評價(jià)問題進(jìn)行了反思。他認(rèn)為,反思教育目的對教育工作者有三點(diǎn)啟示。一、以往的教育目的規(guī)定強(qiáng)化了我國傳統(tǒng)的教育體制,使政治對教育的控制獲得理
【論文正文預(yù)覽】：冉乃彥;;關(guān)注教育理論和實(shí)踐聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)[J];現(xiàn)代教育論叢;2007年10期
【文章分類號】：杭州師范大學(xué)教授趙志毅,從培養(yǎng)“勞動(dòng)者”到培養(yǎng)“公民”出發(fā),對我國學(xué)校德育評價(jià)問題進(jìn)行了反思。他認(rèn)為,反思教育目的對教育工作者有三點(diǎn)啟示。一、以往的教育目的規(guī)定強(qiáng)化了我國傳統(tǒng)的教育體制,使政治對教育的控制獲得理論上的合法性,這樣做的利弊得失何在。二、傳統(tǒng)的教
【稿件關(guān)鍵詞】：G41
【參考文獻(xiàn)】:
【稿件標(biāo)題】：[批改網(wǎng)內(nèi)容相關(guān)論文]第四模塊相關(guān)內(nèi)容鏈接
【作者單位】：教育目的教育實(shí)踐教育理論大學(xué)教授學(xué)校德育理論與實(shí)踐教育體制教育工作者評價(jià)問題反思
【發(fā)表期刊期數(shù)】：《課程.教材.教法》2014年01期
【期刊簡介】：《課程.教材.教法》雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊，課程.教材.教法雜志具有正規(guī)的雙刊號，其中國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN11-1278/G4，國際刊號：ISSN1000-0186。課程.教材.教法雜志社由人民教育出版社;課程教材研究所主辦，本刊為月......更多課程.教材.教法雜志社()投稿信息
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