本文關(guān)鍵詞：質(zhì)量管理過程知識創(chuàng)新研究　出處：《科學學與科學技術(shù)管理》2010年09期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 質(zhì)量管理 知識管理 知識創(chuàng)新 融知—發(fā)酵模型

【摘要】：從質(zhì)量管理的發(fā)展階段和發(fā)展過程看,質(zhì)量管理已經(jīng)應用知識管理的理論和方法實現(xiàn)質(zhì)量改進與創(chuàng)新。綜述了前人對質(zhì)量管理與知識管理關(guān)系的研究,認為目前質(zhì)量管理領(lǐng)域尚未明確地、自覺地采用知識管理的理論視角研究質(zhì)量管理。從知識管理角度和組織學習角度分別提出了質(zhì)量知識價值鏈分析和基于組織融知—發(fā)酵模型的質(zhì)量知識創(chuàng)新分析方法,為質(zhì)量管理過程知識創(chuàng)新提供理論支撐。
[Abstract]:From the development stage and process of quality management, quality management has applied the theory and method of knowledge management to achieve quality improvement and innovation. This paper summarizes the previous researches on the relationship between quality management and knowledge management. It is considered that the current area of quality management is not clearly defined. From the perspective of knowledge management and organizational learning, the value chain analysis of quality knowledge and the analysis of quality knowledge innovation based on organizational fusion knowledge fermentation model are put forward. Method. To provide theoretical support for quality management process knowledge innovation.
【作者單位】： 南開大學工業(yè)工程系;天津大學管理學院;天津市電力公司;
【基金】：國家自然科學基金項目(70972116) 南開大學人文社會科學青年項目(NKQ09052);南開大學亞洲研究中心項目(AS1006)
【分類號】：F270.7
【正文快照】： 0引言從伴隨泰勒制產(chǎn)生而出現(xiàn)的質(zhì)量檢驗開始,質(zhì)量管理經(jīng)歷了檢驗、統(tǒng)計控制、全面質(zhì)量管理等三個階段;質(zhì)量的概念由符合性質(zhì)量、適用性質(zhì)量發(fā)展到相關(guān)的滿意質(zhì)量,逐步完善了質(zhì)量的內(nèi)涵外延;質(zhì)量管理的方法由單純地利用技術(shù)、工藝去解決質(zhì)量問題發(fā)展到以管理活動為主導系統(tǒng)地

【參考文獻】

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【共引文獻】

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3 臧曉e，

本文編號：1429322