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基于全面質(zhì)量管理的教學(xué)管理改革研究

發(fā)布時(shí)間:2017-12-20 10:07

  本文關(guān)鍵詞:基于全面質(zhì)量管理的教學(xué)管理改革研究 出處:《當(dāng)代教育論壇(綜合研究)》2011年06期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:文章把企業(yè)全面質(zhì)量管理的理念引入到高校管理領(lǐng)域,分析了全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵和特點(diǎn),論述了我國高校運(yùn)用全面質(zhì)量管理的成功實(shí)踐,并從質(zhì)量管理理念、教學(xué)管理過程和教學(xué)管理控制提出了相關(guān)的思考:要實(shí)現(xiàn)高等教育可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)以全面質(zhì)量管理的先進(jìn)理念控制教學(xué)質(zhì)量,建立教學(xué)全面質(zhì)量管理體系。
【作者單位】: 湖南吉首大學(xué)教務(wù)處;
【分類號(hào)】:G647
【正文快照】: 作為高校管理工作的核心,教學(xué)管理一直是高校管理的目標(biāo),也是高校教學(xué)質(zhì)量提升的生命線。高校教學(xué)管理是對(duì)高校教學(xué)的各個(gè)基本要素即教師、學(xué)生、教學(xué)媒體及其相互關(guān)系的組織協(xié)調(diào),服務(wù)監(jiān)控,以達(dá)到優(yōu)化,全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的活動(dòng),是對(duì)學(xué)校整個(gè)教學(xué)過程的管理。高等學(xué)校的教學(xué)管

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1311686

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