大學生是我國創(chuàng)業(yè)群體的重要組成部分,隨著我國服務型政府的建設(shè),由政府發(fā)揮主導作用,服務大學生創(chuàng)業(yè),對于大學生自主創(chuàng)業(yè)具有重要的促進作用。但就目前來看,在大學生創(chuàng)業(yè)服務工作中還存在著大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境不佳、大學生創(chuàng)業(yè)教育力度不足以及大學生創(chuàng)業(yè)資金未能得到保障等諸多問題,這在很大程度上制約了大學生的自主創(chuàng)業(yè)步伐。對此,基于服務型政府視角,各地方政府還需通過改善大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境、加強大學生創(chuàng)業(yè)教育、保障大學生創(chuàng)業(yè)資金,不斷優(yōu)化大學生創(chuàng)業(yè)服務工作,更好地促進大學生開展高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)活動。

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【文章目錄】：
一、服務型政府視角下的大學生創(chuàng)業(yè)服務
    （一）大學生創(chuàng)業(yè)中的服務型政府與以往政府的區(qū)別
    （二）服務型政府在大學生創(chuàng)業(yè)服務工作中的職能
二、服務型政府視角下的大學生創(chuàng)業(yè)服務工作中存在的問題
    （一）大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境不佳
    （二）大學生創(chuàng)業(yè)教育力度不足
    （三）大學生創(chuàng)業(yè)資金保障不力
三、服務型政府視角下的大學生創(chuàng)業(yè)服務工作優(yōu)化路徑
    （一）改善大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境
    （二）加強大學生創(chuàng)業(yè)教育
    （三）保障大學生創(chuàng)業(yè)資金



本文編號：3998070