地方高校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)困境分析
發(fā)布時(shí)間:2025-01-07 02:29
《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中管理學(xué)一級(jí)學(xué)科之下的工商管理類二級(jí)學(xué)科之下的工商管理專業(yè)是老牌專業(yè),一直以來(lái)以培養(yǎng)"綜合型管理人才"或"企業(yè)中高層管理者(也稱為經(jīng)理型管理者)"為目標(biāo)。隨著社會(huì)與市場(chǎng)的發(fā)展變化,該人才培養(yǎng)目標(biāo)面臨越來(lái)越大的挑戰(zhàn),陷入困境。文章分析了地方高校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的培養(yǎng)困境、就業(yè)困境、生源困境與資源獲取困境等及其原因。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、培養(yǎng)困境
1. 專業(yè)課的設(shè)置問(wèn)題
2. 理論素養(yǎng)與實(shí)踐技能的平衡發(fā)展問(wèn)題
3. 學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與考核問(wèn)題
二、就業(yè)困境
三、生源困境
四、資源獲取困境
本文編號(hào):4024360
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、培養(yǎng)困境
1. 專業(yè)課的設(shè)置問(wèn)題
2. 理論素養(yǎng)與實(shí)踐技能的平衡發(fā)展問(wèn)題
3. 學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與考核問(wèn)題
二、就業(yè)困境
三、生源困境
四、資源獲取困境
本文編號(hào):4024360
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