發(fā)布時(shí)間：2024-12-30 01:15

　　 由于管理學(xué)專業(yè)是一門重視實(shí)踐能力的學(xué)科,而基于社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步以及人們對(duì)管理類人才的需求變化,各個(gè)院校更注重于培養(yǎng)綜合應(yīng)用型的管理人才。因此,應(yīng)用型本科管理學(xué)課程教學(xué)已經(jīng)成為了培養(yǎng)學(xué)生的新型模式,并受到了人們的廣泛關(guān)注�；�動(dòng)式教學(xué)模式是一種科學(xué)有效的教學(xué)方法,本文主要根據(jù)互動(dòng)式教學(xué)的內(nèi)容以及具體實(shí)行的方式進(jìn)行研究和分析。

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【文章目錄】：
1 互動(dòng)式教學(xué)與應(yīng)用型本科管理學(xué)課程的具體內(nèi)容
    1.1 互動(dòng)式教學(xué)。
    1.2 應(yīng)用型本科管理學(xué)。
2 師生互動(dòng)與學(xué)生之間的互動(dòng)
    2.1 師生互動(dòng)方式。
    2.2 學(xué)生之間的互動(dòng)方式。
3 利用信息化方式, 推動(dòng)互動(dòng)式教學(xué)模式的進(jìn)程
4 互動(dòng)內(nèi)容的生活化



本文編號(hào)：4021559