發(fā)布時間：2018-01-10 19:03

  本文關(guān)鍵詞：校基融合模式下的職業(yè)人才培養(yǎng)　出處：《包頭職業(yè)技術(shù)學院學報》2016年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： �；�融合 人才培養(yǎng) 方式

【摘要】：校企合作是目前職業(yè)教育人才培養(yǎng)的重要形式,但校企合作中也存在諸多問題,兩者之間存在一定的矛盾。而校基融合模式的人才培養(yǎng)是對校企合作模式的重要補充,它可以將學校與企業(yè)的矛盾進行較好的調(diào)和,進一步提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量。從�；�融合的優(yōu)勢以及方式入手,并通過�；�融合的案例,闡述基于�；�融合下的區(qū)域性營銷人才培養(yǎng)方式。
[Abstract]:School-enterprise cooperation is an important form of vocational education personnel training at present, but there are many problems in school-enterprise cooperation. There is a certain contradiction between the two, and the talent training of the school-based fusion model is an important supplement to the school-enterprise cooperation model, it can better reconcile the contradiction between the school and the enterprise. To further improve the quality of vocational education talent training, starting with the advantages and methods of the fusion of school basis, and through the case of school base fusion, this paper expounds the regional marketing talent training method based on the fusion of school basis.
【作者單位】： 廣東松山職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】：廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會課題:企業(yè)生命周期視角下校企合作動力機制研究(GDGZ15Y118);廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會課題:高職經(jīng)管類專業(yè)現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式與運行機制研究(GDGZ15Y120) 廣東省教育廳質(zhì)量工程:高職營銷與策劃專業(yè)技能競賽與課程建設(shè)融通研究(GDJG2015137)
【分類號】：G712
【正文快照】： �；�融合指學校與本地政府投資建立的公益性實訓基地的融合,以公益性實訓基地為紐帶搭建各類職業(yè)院校和企業(yè)之間的橋梁,借助學校的師資優(yōu)勢、實訓基地的設(shè)備優(yōu)勢,企業(yè)的項目優(yōu)勢,以人才培養(yǎng)為核心,將人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、課程建設(shè)、實習實訓、教學評價以及產(chǎn)學研合

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 呂興;;實現(xiàn)我國中等職業(yè)人才培養(yǎng)模式的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)換[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2014年02期

2 李輝;李偉;;論日本高級職業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)驗及啟示[J];成人教育;2008年11期

3 劉建剛;;案例教學在法律職業(yè)人才培養(yǎng)上的作用探析[J];河南教育(高校版);2009年08期

4 鄭力;;工業(yè)類高級職業(yè)人才培養(yǎng)的困境與出路[J];中國人才;2010年22期

5 殷堯;王會玲;;丹麥高等法律職業(yè)人才培養(yǎng)的特色[J];河南司法警官職業(yè)學院學報;2013年03期

6 嚴寬榮;張曉明;史術(shù)光;;基于行業(yè)互動的旅游職業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐探討[J];當代教育論壇(管理研究);2010年06期

7 邢彥明;;政法文化在高技能法律職業(yè)人才培養(yǎng)中的育人價值[J];北京政法職業(yè)學院學報;2014年02期

8 吳毅;胡俊慧;景譯源;;課程模式創(chuàng)新與職業(yè)人才培養(yǎng)[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2007年12期

9 朱美寧;方益權(quán);鈄曉東;王宗正;;地方性高校卓越實務型法律職業(yè)人才培養(yǎng)探究[J];中國高教研究;2012年01期

10 左立競;;“五好”職業(yè)人才培養(yǎng)的實踐探索[J];文山學院學報;2014年04期

相關(guān)會議論文 前1條

1 趙文亮;張麗華;;在職業(yè)人才培養(yǎng)中實踐教學的地位及其優(yōu)化[A];云南省高職高專教育分會第七次全體理事會暨2011年學術(shù)年會論文集[C];2011年

相關(guān)重要報紙文章 前6條

1 記者 陳婉婉;進一步加強新聞出版職業(yè)人才培養(yǎng)工作[N];安徽日報;2013年

2 齊魯工業(yè)大學文法學院 隋煥鳳;社會需求契合視角下的法律職業(yè)人才培養(yǎng)的困境與突破[N];山西青年報;2014年

3 北京市交通學校校長 李怡民;以就業(yè)為導向培養(yǎng)能工巧匠[N];中國教育報;2008年

4 記者 姜楠;吉林科技職業(yè)技術(shù)學院揭牌[N];吉林日報;2010年

5 本報記者 王斯敏;給高職改革更大自主權(quán)[N];光明日報;2012年

6 廣元市博俊計算機職業(yè)培訓學校 劉海勇;職業(yè)學校連鎖辦學與應用型職業(yè)人才培養(yǎng)的思考[N];廣元日報;2005年

，

本文編號：1406415