發(fā)布時間：2018-03-12 17:50

  本文選題：錦江學(xué)院　切入點(diǎn)：卓越師資建設(shè)　出處：《電子科技大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：獨(dú)立學(xué)院從上世紀(jì)的九十年代開始,啟用了社會資本與公辦高校的雙重優(yōu)勢,既引進(jìn)了母體高校的教育資源,使其從辦學(xué)伊始具有較高起點(diǎn),又引入了社會資本,擴(kuò)大了高等教育辦學(xué)規(guī)模。獨(dú)立學(xué)院的教師是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)和科研工作的主體,對就業(yè)率的提升以及學(xué)生的教育情況得到改善有重要影響。21世紀(jì)以來,為了落實(shí)國家提出的科教興國發(fā)展戰(zhàn)略,高校為學(xué)校的發(fā)展將打造更好的師資隊(duì)伍。針對錦江學(xué)院師資隊(duì)伍的發(fā)展和現(xiàn)狀情況進(jìn)行分析研究,指出錦江學(xué)院師資隊(duì)伍存在教師數(shù)量不足,且專職教師比例偏低,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,教師隊(duì)伍流動性過大,“卓越師資”嚴(yán)重缺乏,教師接受繼續(xù)教育困難等問題,就卓越師資建設(shè)項(xiàng)目的必要性進(jìn)行分析,提出實(shí)施卓越師資工程項(xiàng)目,總結(jié)在實(shí)施卓越師資項(xiàng)目應(yīng)注意的問題;從項(xiàng)目管理的角度出發(fā),對卓越師資建設(shè)項(xiàng)目在概念階段、規(guī)劃階段、實(shí)施階段、項(xiàng)目結(jié)尾階段進(jìn)行設(shè)計(jì),制定一套系統(tǒng)的項(xiàng)目管理體系;提出了筑巢引鳳重點(diǎn)培養(yǎng),以及物質(zhì)和精神激勵相統(tǒng)一的激勵方式,為高校的教師的發(fā)展提供良好的外部環(huán)境,通過從外面引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)相結(jié)合的方式,為高校發(fā)展培養(yǎng)足夠的人才,同時對于教師進(jìn)行考核,建立更加科學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),有效的進(jìn)行卓越師資工程,該文對相似學(xué)院卓越師資建設(shè)工程具有一定的指導(dǎo)意義。
[Abstract]:Since 90s in 0th century, the independent college has adopted the dual advantages of social capital and public colleges, which not only introduced the educational resources of parent colleges and universities, but also introduced social capital from the beginning of the school. The teachers of independent colleges are the main bodies of teaching and scientific research in schools, which have an important impact on the increase of employment rate and the improvement of students' education since the 21st century. In order to implement the national strategy of rejuvenating the country through science and education, colleges and universities will build a better contingent of teachers for the development of the school. It is pointed out that there are some problems in the teaching staff of Jinjiang College, such as the shortage of teachers, the low proportion of full-time teachers, the unreasonable structure of teachers, the excessive mobility of teachers, the serious shortage of "outstanding teachers", and the difficulties of teachers in receiving continuing education. This paper analyzes on the necessity of the construction of excellent teachers, puts forward the implementation of the project of excellent teachers, summarizes the problems that should be paid attention to in the implementation of the project of excellent teachers, and from the point of view of project management, puts forward that the project of construction of excellent teachers is in the conceptual stage. The planning stage, the implementation stage and the end stage of the project are designed to establish a systematic project management system. To provide a good external environment for the development of teachers in colleges and universities, through the combination of introduction from outside and internal training, to train enough talents for the development of colleges and universities, at the same time, to assess the teachers and establish a more scientific training goal. This paper has some guiding significance for the construction of excellent teachers in similar colleges.
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G645.1

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本文編號：1602659