隨著信息技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)思維滲入到商業(yè)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面。為會(huì)計(jì)審計(jì)行業(yè)帶來(lái)了變革的同時(shí),也對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化不斷加速我國(guó)的國(guó)際化進(jìn)程,也使社會(huì)、企業(yè)對(duì)國(guó)際化會(huì)計(jì)審計(jì)人才的需求不斷增加。本文首先闡述了我國(guó)會(huì)計(jì)審計(jì)國(guó)際化人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,并就"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代專業(yè)人才需求產(chǎn)生的影響進(jìn)行分析,最后從多角度綜合構(gòu)建了基于"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代下的國(guó)際化會(huì)計(jì)審計(jì)人才培養(yǎng)體系。

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【文章目錄】：
一、引言
二、我國(guó)會(huì)計(jì)審計(jì)國(guó)際化人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和問(wèn)題
    1. 我國(guó)會(huì)計(jì)審計(jì)國(guó)際化人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀
    2. 我國(guó)會(huì)計(jì)審計(jì)國(guó)際化人才培養(yǎng)的問(wèn)題
三、“互聯(lián)網(wǎng)+“時(shí)代對(duì)國(guó)際化會(huì)計(jì)審計(jì)人才需求的影響
    1. 了解新型的會(huì)計(jì)審計(jì)職能與知識(shí)
    2. 掌握熟練的信息處理技術(shù)
    3. 融合會(huì)計(jì)審計(jì)知識(shí)與信息技術(shù)
四、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代國(guó)際化會(huì)計(jì)審計(jì)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建
    1. 確立以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案
    2. 構(gòu)建多樣化協(xié)同創(chuàng)新的課程體系
    3. 改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式
    4. 建立以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向的考核標(biāo)準(zhǔn)
    5. 推動(dòng)師資隊(duì)伍優(yōu)化升級(jí)
五、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4055003