發(fā)布時間：2017-11-15 23:05

  本文關(guān)鍵詞：把科學(xué)傳播納入科研評價的相關(guān)問題研究

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【摘要】：傳統(tǒng)上科研評價看重的往往是論文和著作的數(shù)量、科研經(jīng)費(fèi)和科研項(xiàng)目等可以量化的指標(biāo),科研人員從事科學(xué)傳播工作并沒有被納入到考核體系中,而隨著科研與科普結(jié)合的趨勢不斷加強(qiáng),在科研評價中將科學(xué)傳播作為一個指標(biāo)納入進(jìn)來存在著必要性和緊迫性,同時也具有一定的可行性。本文試圖通過梳理文獻(xiàn)等方式分析在科研評價中納入科學(xué)傳播的相關(guān)問題,包括科研評價的現(xiàn)狀,科學(xué)傳播工作作為科研工作的有益補(bǔ)充和延展,在科研評價中納入科學(xué)傳播指標(biāo)的必要性和可行性等。最后,提出了如何促進(jìn)科研與科學(xué)傳播的有機(jī)結(jié)合,并推動科學(xué)傳播作為科研評價指標(biāo)之一的措施。
【作者單位】： 中國科普研究所媒體科技傳播研究室;
【分類號】：G311
【正文快照】： 1引言科研評價是是通過對體現(xiàn)科研績效的相關(guān)要素進(jìn)行分析判斷,以進(jìn)行科學(xué)決策、實(shí)現(xiàn)有效管理、達(dá)到科研目標(biāo)的一個管理過程[1]。在科研評價過程中,不論是評價者還是被評價者都把注意力集中于在SCI,EI,CSSCI等核心期刊上發(fā)表研究的論文的數(shù)量、撰寫的著作的數(shù)量、申請到的科研

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