發(fā)布時(shí)間：2017-11-14 22:23

  本文關(guān)鍵詞：多維臨近性對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新績(jī)效的影響研究

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【摘要】：隨著創(chuàng)新型國(guó)家戰(zhàn)略步伐的加快,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)新能力的重視程度也大幅提升。在我國(guó),參與產(chǎn)學(xué)研合作已經(jīng)成為企業(yè)獲取創(chuàng)新技術(shù)能力的重要途徑,越來(lái)越多的企業(yè)參與到產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的體系中。伴隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展進(jìn)入到以企業(yè)為主的產(chǎn)學(xué)研合作技術(shù)創(chuàng)新階段。目前,我國(guó)的產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制已初步建立,產(chǎn)學(xué)研合作廣度強(qiáng)度也有所加強(qiáng)。良性的產(chǎn)學(xué)研合作不僅能有效降低企業(yè)研發(fā)成本與風(fēng)險(xiǎn),提升企業(yè)技術(shù)能力,并且能夠?yàn)槲覈?guó)科技成果的轉(zhuǎn)化提供有效支撐,從而增強(qiáng)和提升我國(guó)高校在推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。為更有效地推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作績(jī)效的提升和發(fā)展,學(xué)者們對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作績(jī)效影響因素的相關(guān)研究也逐漸加強(qiáng)。目前國(guó)內(nèi)學(xué)者主要將制約產(chǎn)學(xué)研合作績(jī)效的影響因素放在合作主體特征(組織文化/企業(yè)吸收能力)、合作過(guò)程(大學(xué)參與合作的資源/合作協(xié)議長(zhǎng)度/合作關(guān)系正式化)、合作的技術(shù)特征(所處領(lǐng)域/所處產(chǎn)業(yè)鏈位置)及外部環(huán)境(政府/市場(chǎng)環(huán)境)上,臨近性因素對(duì)產(chǎn)學(xué)合作績(jī)效的影響研究尚未起步。本研究以我國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新行為為研究對(duì)象,綜合國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有研究,用產(chǎn)學(xué)研合作申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利數(shù)作為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效的衡量指標(biāo),以地理臨近性與其他臨近性(技術(shù)、社會(huì)臨近性)之間的復(fù)合效應(yīng)為重點(diǎn),對(duì)我國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作績(jī)效的影響因素提供一個(gè)全面有效的分析。具體而言,論文采用負(fù)二項(xiàng)回歸模型,以2012年我國(guó)教育部直屬59所高校與企業(yè)的合作研發(fā)為研究對(duì)象,驗(yàn)證地理臨近性、技術(shù)臨近性、社會(huì)臨近性對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效的影響。結(jié)果表明地理臨近性、技術(shù)臨近性和社會(huì)臨近性對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的產(chǎn)出具有正向影響作用。地理臨近性與技術(shù)臨近性之間的交互作用以及地理臨近和社會(huì)臨近性之間的交互作用在對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效的影響上均呈替代性。
【學(xué)位授予單位】：華南理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G322

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本文編號(hào)：1187272